①一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。
②一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1.用“——”画出文中的一个比喻句,这句话把地球村,人人爱。你植树,我植树。大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。
1.儿歌中说了 种爱护地球的办法。有 有 还有 。你还有什么好的办法?植树的季节
寒 食
[唐]韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
1.诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。
1.诗的第一、二句交代了写作的时间是寒食
[唐]韩翊
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
1.诗中体现的节日是A.“寒食东风御柳斜”描写的是市井街巷的风光。 |
B.有些地方禁火,有些地方传蜡烛,是因为各地有着不同的节日习俗。 |
C.诗的主旨是对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。 |
寒食
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
1.《寒食》的作者是A.“无处不”用双重否定的形式写出了整个长安城柳絮飞舞落红无数的迷人春景。 |
B.诗中用“传”与“散”生动地刻画出了一幅夜晚传烛图,使人如见蜡烛之光如闻轻烟之味。寒食禁火是我国沿袭已久的习俗但权贵大臣们却可以破例点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象作出委婉的讽刺。 |
C.诗的后两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯皇宫也不例外。 |
D. “寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。 |
植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。我们( )来小树苗,把它们( )到郊外。( )上清凉的水,( )上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
1.选择合适的动词填到文中的括号里。(填序号)国旗和太阳一同升起
元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。
国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。
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