学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级下册
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按要求写笔画。
“义”的第2笔是________________    “反”的第3笔是________________
“闲”的第3笔是________________    “闹”的第6笔是________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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猜字谜。
木进门——(      )
市进门——(      )
口进门——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把意思相反的词连一连。
高       慢               长       热
大       闲               新       饱
快       矮               冷       短
忙       小               饿       旧
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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阅读课文节选,完成练习。
圆圆说坏,我说好。
圆圆说大,我说小。
圆圆说矮,我说高。
哭对笑,厚对薄,
忙对闲,静对闹,
光明对黑暗,
谦虚对骄傲。
1.圈出文中的九对反义词。
2.从文中找出门字框的字。
________________    ________________
3.写出画线词语的反义词。
(1)弟弟的脾气太了,一不开心就扔东西。                 (     )
(2)小妹妹那双眼睛可了                       (     )(      )
(3)我家院子里一棵高大的松树。                  (      )(     )
(4)王老师对所有的同学都是眯眯的。                      (     )
(5)一阵阵秋风吹来,地上积了一层厚的落叶。                (     )
(6)妈妈是老师,她的工作可了。                           (     )
(7)电影要开场了,全场立刻下来、暗下来。          (     )(     )
(8)种子喝了一口水,把身子挺出了地面,啊,好个光明的世界。    (      )
(9)骄傲使人落后。                                        (     )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读一读,完成练习。
谁的耳朵
谁的耳朵长?
谁的耳朵短?
谁的耳朵遮(zhē)着脸?
驴(lǘ)的耳朵长,
马的耳朵短,
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?
谁的耳朵圆?
谁的耳朵听得远?
猫的耳朵尖,
猴(hóu)的耳朵圆。
狗的耳朵听得远。
1.填写合适的反义词。
长——(      )   圆——(      )   远——(      )
2.试着写一写反义词。
是——________             轻——________
快乐——________           喜欢——________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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