学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级下册
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“蝴、蝶、蜻、蜒、蚂、蚁”这几个字的意思都与(   )有关。
A.鸟类B.昆虫C.兽类D.身体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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组成句子写下来,并加上标点符号。
1.今天  的  好 天气  多么 呀
_______________________
2.鲜花  公园里  有  的  美丽
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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对号入座。(选字填空)
吗  吧  哪  呢
1.我们一起去上学(______)。
2.这到底是谁家的(______)?
3.你这几个字写得多难看(______)!
4.明天下午我在和你玩,好(______)?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列词的反义词。
旧——(________)    减——(________)   易——(________)
低——(________)    借——(________)   推——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
借(______) 逃(______) 难(______) 姐(______) 河(______)      
错(______) 桃(______) 推(______) 组(______) 何(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面字的音节补充完整。 
___iáng墙     ___uàn断     ___ín您         ___ǎn赶      ___ǎ傻
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,打“√”
虎(bì  bǐ)水(bō  bē) 身(zhuǎn zuǎn)
子(wén  wún) 开(suǎi shuǎi) 人(yǎo  jiāo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

小壁虎借尾巴(节选)

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

1.从选文中找出一对反义词写下来。(____)——(____) 
2.小壁虎因为(  )而难过。
A.借不到尾巴B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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词语填空。
(________)的果实   (________)的鸽子  (________)的广场 
(________)的草坪   (________)的雪景  (________)的棉花  
(________)的葫芦藤 (________)的小花  (________)的苹果       
(________)的小鸟   (________)的杨树   (________)的小路       
(________)的老师   (________)的草原   (________)的蓝天
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。
小壁虎           甩着尾巴             掌握方向
小鱼             挣断尾巴             拨水
老牛             摆着尾巴             赶蝇子
燕子             摇着尾巴             逃命
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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