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41 小壁虎借尾巴
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第一单元
1 春天在哪里
2*闹花灯
3 春雨沙沙
古诗诵读 春晓
4 一粒种子
5 小山泉的心愿
6 绿
第二单元
7 水妈妈的孩子
8 坐井观天
9*大自然的语言
古诗诵读 绝句
10 骆驼和羊
11 夏天
12 寄冰
第三单元
13 象形字真奇妙
14 识字的小秘密
15 你姓什么
古诗诵读 风
16 数量词
17*反义词
18 部首歌
第四单元
19 熊猫妈妈听电话
20 小白兔和小灰兔
21 狐狸和乌鸦
古诗诵读 所见
22 蜘蛛织网
23 蜗牛学艺
24 小蝌蚪找妈妈
第五单元
25 两只小狮子
26 小花猫照镜子
27 花钟
古诗诵读 悯农(两首)
28 谁的本领大
29*一群光头男孩
第六单元
30 王冕学画
31 唐老鸭新传
32 诸葛亮和小皮匠
古诗诵读 江上渔者
33*筷子的故事
34 三过家门而不入
第七单元
35 壶盖为什么会动
36 数星星的孩子
37 一个奇怪的问题
古诗诵读 七步诗
38 望梅止渴
39 花木兰
40 责任
第八单元
41 小壁虎借尾巴
42 鱼和潜水艇
43 棉花姑娘
古诗诵读 池上
44*你像一个巨人
45*小花鹿卖空气
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道相关试题
挣断尾巴。
“(
____
)”字写出了小壁虎被蛇咬住尾巴后,逃跑时用力的样子以及断尾的原因。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小壁虎的尾巴是( )
A.其他动物借给它的。
B.自己长出一条新尾巴。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择填空。
多么 什么
(1)她(
________
)盼望有医生来给她治病啊!
(2)“咕咚”到底是(
________
)?
您 你
(3)大伙儿(
________
)看看我,我看看(
________
),都笑了。
(4)燕子阿姨,(
________
)把尾巴借给我行吗?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能连词成句,并加上标点符号。
1.治病 医生 她 棉花姑娘 给 盼望 来
_____________________________________
2.逃走了 小壁虎 尾巴 挣断
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列动物的尾巴都有什么作用?连一连。
小鱼的尾巴 老牛的尾巴 燕子的尾巴
掌握方向 用来拨水 用来赶蝇子
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用“○”圈出每组词语中和其他三项不是同一类的词语。
1.牙刷 毛巾 香皂 刷牙
2.蝴蝶 蜻蜓 西瓜 蚂蚁
3.母鸡 鸭子 棉花 乌鸦
4.小猫 小猴 狮子 太阳
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选一选,填一填。(填序号)
①逃命②赶苍蝇③拨水④掌握方向
1.小燕子摆着尾巴(______)。
2.小鱼摇着尾巴(______)。
3.老牛甩着尾巴(______)。
4.小壁虎挣断尾巴(______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对号入座。(选字填空)
干 于 象 像 你 您
(______)是 (______)牙 (______)们
(______)活 (______)好 (______)好
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断正误。
[[QOrDeR]]小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高兴。 (
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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连词成句。
(1)看书 沙发上 坐在 我
_______________________________
(2)亮晶晶的 躺在 荷叶上 露珠
___________________________________
(3)害虫 捉 空中的 小燕子
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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