学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级下册
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非连续性文本阅读。
下面是小源做的一项小调查,用数据说明了一些问题。请你认真看一看,帮小源做个简要的调查分析吧!

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目家庭作业情况睡眠状况体育锻炼情况
调查情况2小时
以上
2小时
以下
8小时
以上
8小时
以下
1小时
以上
1小时
以下
人数汇总841627732179
1.从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着_______________________的情况。(每空不超过8个字)
2.根据以上调查,你想给相关教育部门提出如下建议:____________
类型:现代文阅读
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下列加点字的读音完全相同的一组是(  )
A.唱                                                            
B.                                        花落             
C.鸡             李戴                                 怒发冲
D.效                    圆周                                        
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中的省略号的作用是什么?将正确的序号写在横线上。
省略号的作用:①表示引文的省略;②表示列举的省略;③表示语意未尽。
(1)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……_____
(2)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……_____
(3)她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字注音。
(1)爸爸在_____车的时候。把葡萄架撞_____了。
(2)鱼儿在分_____的珊瑚间穿梭。躲避着猛力刺下的鱼_____
(3)_____阳节是我国_____要的传统节日。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“\”划去加点字不正确的读音。
翻(dǎo dào)在一起(jǐ jì)(chā chà)

类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子中,加点词语的近义词有误的一项是(       
A.所有的绿集中起来。(聚集)B.绿得发黑、绿得出奇。(奇怪)
C.静静地交叉在一起。(穿插)D.按着节拍飘动在一起……(飘舞)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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仿写诗歌。(选做题)
《绿》的第三节运用了结构相似的句式,格式整齐,读起来朗朗上口,写出了“绿”洒满人间的美丽景象。请你用这种方式写一写金色的秋天。
刮的风是绿的,       ____________________
下的雨是绿的,       ____________________
流的水是绿的,       ____________________
阳光也是绿的。       ____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在“ ”上填入表示颜色的词语。
春天是________的。你看,________的油菜花、_______的月季、________的梨花都绽开了笑脸,柳树姑娘将它________的枝条探进了_________的小河……望着这无限的春光,不禁露出了笑脸。于是,他铺开天空________的信笺给月亮写信,用________的阳光写下了赏春的邀请。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”对这节诗理解正确的一项是(  )
A.运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了不同的绿色在随风飘动的美。
B.从“突然”这个词中可以感受到诗人并不是特别喜欢这阵风的到来。
C.“所有的绿整齐地按着节拍飘动在一起”指的是只要是绿都飘动起来了,诗人对这样的场景并不感到欢喜。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……”这句话理解正确的一项是(  )
A.从“到处”一词可以体会到诗人眼前铺满了绿色的场景。
B.这是一个比喻句,生动形象地说明了绿色的墨水瓶打翻了,所以眼前到处都是绿色。
C.墨水瓶里流出的绿色染绿了大地,真的是太神奇了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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