学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 一年级下册
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找朋友(读读下列词语,把意思相反的词语用直线连一连)。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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圈出下列画线字正确的读音。
明(zhèn  zhèng)       理(píng  pín)
手(shēng  shēn)       定(kěng  kěn)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
(1)伸   举   扒
羊(      )起前腿,(      )在墙上,脖子(      )得很长,还是吃不着。
(2)钻   跪   低
骆驼(      )下前腿,(      )下头往门里(      ),怎么也(      )不进去。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把古诗填完整。
绝   句
朝代:______作者:______
__________________
春风花草香。
__________________
沙暖睡鸳鸯。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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阅读课文,完成练习。
骆驼很高,羊很矮。骆驼说:“长(cháng  zhǎng)得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事情,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事情,证明矮比高好。”
他俩走到一个园子(旁 傍)边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶(伸 申)出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊举起前腿,扒在墙上,脖子伸得很长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。
他俩又走了几步,看见围墙上有扇又窄又矮的门。羊大模(mó  mú)大样地走进园子去吃草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头,也不肯认输。
他俩找老牛评理,老牛说:“你们各有各的长处和短处,只(zhī  zhǐ)看到自己的长处,看不到自己的短处,是不对的。”
1.选择括号中正确的字或读音,用“√”表示。
2.课文有(      )个自然段。第3自然段有(      )句话。
3.骆驼和羊在争吵,骆驼认为(      ),羊认为(      )。
4.读一读,选一选。
老牛说:“你们各有各的长处和短处。”这句话的意思是(      )
(1)骆驼有长处,羊也有长处。
(2)骆驼有长处,羊有短处。
(3)骆驼的短处是羊的长处。
(4)骆驼和羊都有自己的长处,也都有自己的短处。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读一读,完成练习。
蚂蚁和喜鹊(xǐ què)
有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着急地喊道:“救命啊!救命啊!”
喜鹊在树顶上听见了,连忙衔(xián)了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上树叶,风儿吹着树叶一漂一漂地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜鹊说:“谢谢你,在我危难的时候救了我的命!”喜鹊说:“不用谢,以后你可要小心点呀!”
过了几天,猎(liè)人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚(jù)精会神地瞄(miáo)准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得救了。
喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鹊说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹(yān)死了吗?”
1.划去括号中不正确的读音。
着(zháo  zhuó)急       得(dé de)救
2.在文中找出下列词语的近义词。
一心一意——(      )      感激——(      )
3.读了短文,你明白了一个什么道理?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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