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第一单元
1 北京的色彩
2 我的百草园
3 七月上天山
4*鸟的天堂
第二单元
5 歌词两首
6 那棵高山榕
7 中华星
8*“零”的突破
第三单元
9 烂漫的点地梅
10 “妙极了”与“遭透了”
11 在急流中
12*把耳朵叫醒
第四单元
13 卧看牵牛织女星
14 数字图书馆
15 仙人掌
16*神奇的音箱
第五单元
17 古诗两首
18 永远记住您,老师
19 韦德的心愿
20*回家
第六单元
21 匆匆
22 收藏阳光
23 沙漠玫瑰
24*大海中的灯塔
第七单元
25 看戏
26 回忆鲁迅先生
27 试飞
28*提灯女神
第八单元
29 古文两篇
30 巨人的花园
31 景德镇的瓷器
32*将相和
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1000
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口语交际。
仔细观察下面的图片,假如当时你也在场,你会对那位吸烟的叔叔说些什么呢?想一想,写下来。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
《一只窝囊的大老虎》中,作者自认为自己的表演很窝囊,懊恼不已。假如你是作者的好朋友,你会怎样安慰开导他呢?请你试着写一写吧。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
眼睛是心灵之窗,拥有眼睛就等于拥有美丽的世界。但是由于很多小学生不能正确、合理、卫生地用眼,导致视力越来越差。对于保护视力,你有什么好的建议?请写出三条来。
__________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能把拼音连成一句通顺的话。
chī
zài
bō luó
wǒ
____________________
bà ba
xià
qí
wǒ
hé
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
仔细看图,谁在干什么?用自己的话写一写吧!(不会写的字可以写拼音)
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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口语交际。
童话故事推荐
我推荐的童话故事是《
__________
》。这个故事大家应该好好读一读,因为
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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综合实践
(1)2月4日元宵节期间,邹城市政府要在体育广场进行无人机表演。请你为本次活动拟一个宣传标语。
__________________________________________
(2)在读书时,生动的人物形象往往会给我们留下深刻的印象,请把你喜欢的人物介绍给大家。
我喜欢的人物是
________________
,他(她)是作品《
________________
》中的人物。我喜欢他(她)的理是
_________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
假如张思德同志被评为“感动中国”人物,请你为他写一段颁奖词。
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
汉字不仅意美、音美,而且形美。有人认为现在已经进入电脑时代,不需要练习写字了。对此你有什么看法?
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
眼睛是心灵的窗户,四一班正在开展“保护视力”的专题活动。请你写出三条关于保护视力的建议。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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