学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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比一比,再组词。
类型:填空题
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阅读短文,回答问题。
有一天,鲁迅先生回去得很晚,天空有很大的月亮。 鲁迅先生向着归路走得很起劲时,往忽然看见远处有一个白影。

鲁迅先生不相信鬼的。在日本留学时是学的医,常常把死人抬来解剖的,鲁迅先生解剖过二十几个,他不怕鬼,对死人也不怕,所以对坟地也就根本不怕。仍旧是向前走。
走了不几步,那远处的白影没有了,再看突然又有了。并且时小时大,时高时低,正和鬼一样。鬼不就是变幻无常的吗?
鲁迅先生有点踌躇了,到底向前走呢?还是回过头来走?本来回学堂不止这一条路,这不过是最近的一条罢了。
鲁迅先生仍是向前走,就是要看一看鬼是什么样。虽然那时候也怕.
鲁迅先生那时从日本回来不久,所以还穿着硬底皮鞋。他决心要给那鬼一个致命的打击,等走到那白影旁边时,那白影缩小了,蹲下了,一声不响地靠住了一个坟堆。
鲁迅先生就用了他的硬皮鞋踢了出去。
那白影“噢”的一声叫起来,随着就站起来,鲁迅先生定眼看去,他却是个人。
鲁迅先生说在他踢的时候,他是很害怕的,好象若一下不把那东西踢死,自己反而会遭殃的,所以用了全力踢出去。
原来是个盗墓的人。
鲁迅先生说到这里就笑了起来。
“鬼也是怕踢的,踢他一脚就立刻变成人了。”
我想,倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他一个作人的机会
(1)在这个片断中,鲁迅先生的情感变化是:
                                       
(2) 联系上下文解释词语。
变幻无常:                             
致命:                                 
遭殃:                                
(3)文中划线部分的“鬼”是指( )
A、是指那些品格低下,思想落后或者是立场错误的文化人。
B、某些宗教或迷信的人所说的人死后的灵魂。
C、表示爱昵的称呼
(4)读完这段话后你想对鲁迅先生说什么?
                                       
                                       
                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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本文作者萧红运用淳朴而又深挚平实而又传神的文笔,通过真实、生动、逼真、传神的细节描写来回忆鲁迅先生,让我们感受到一个生活化、真实化的鲁迅。与以往我们所感知的文学家、革命家、思想家的鲁迅先生融合在一起,使这位伟人的光辉形象更加丰满,更能激起我们后人对这位代表民族魂的伟人的崇敬和怀念。
(1)同学们,在以往的读书过程中,你所了解的鲁迅是怎样的一个人?

(2)在鲁迅去世后,很多人为他挥泪写下了挽联:如孙伏园的“踏《莽原》刈《野草》《热风》《奔流》一生《呐喊》;痛《毁灭》叹《而已》《十月》《噩梦》万众《彷徨》”。‘这副对联是由鲁迅的作品和他主编的刊物组成的,它概括了鲁迅战斗的一生。如果让你为鲁迅写幅对联,你将如何写?
                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给下面的形近字组词。
剖(     ) 踌(     ) 殃(     ) 嗽(     ) 
部(     ) 祷(     ) 秧(     ) 漱(     ) 
赔(     ) 涛(     ) 泱(     ) 簌(     ) 
类型:填空题
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在下列备选词语中,选出恰当的词语填到横线上。
A.猛然B.必然C.居然D.忽然
E.默然    F.果然    G.突然    H.悄然
(1)      ,在裤袋底部粘着一小撮青稞面粉。
(2) 他小心地把这些稀糊刮下来   ,     有鸡蛋那么大的一团。
(3) 走了几步,那远处的白影没有了,再看     又有了。 
(4) 鲁迅先生向着归路走得起劲   ,     看见远处有一个白影。
(5) 卢进勇觉得自己的臂弯     沉了下去!
类型:选择题
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选择恰当的解释,把序号填在括号里。
“爱”的解释有:
①对人或物有很深的感情;②常常发生某种行为;③爱惜,爱护;④喜欢。
(1) 小草也是生命,爱它就不要践踏。(   )
(2) 朱琳同学作文成绩优秀,和她爱读书是密不可分的。(    )
(3) 我们是中国人,我们爱自己的祖国。(   )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读漫游。
回忆我的母校
我从来不知道,我童年时就读的小学校的老师一直记着我。我的侄子现在就在那所小学读书,有一次回家乡时,我的侄子对我说:“我们的老师知道你的,她说你是个作家,你是作家吗?”我含糊其辞。我侄子又说:“我们M老师说,她教过你语文的,她教过你吗?”我不停地点头称是,心中受到了某种莫名的震动,突然意识到一个人会拥有许多不曾预料的牵挂你的人,他们牵挂着你,而你实际上已经把他们远远地抛到记忆的角落中了。
那所由天主教堂改建的小学给我留下的印象是美好而生动的,但我从未想过再进去看一看,因为我害怕遇见教过我的老师。我外甥女小时候也在那所小学上学,有一次我去接她,走进校门口一眼看见了熟悉的礼堂,许多往事掠过眼前,脚步神奇地变得恍惚不定。我想继续往校园深处走,但走了没多远恰好看见校长从办公室出来,那个熟悉的身影竟然使我望而却步,大概在几秒钟的犹豫之后,我慌慌张张地退到了小学的大门外。
……
离开母校20年以后,我收到了母校校庆70周年的邀请函。
但是开始我并不想去,那段时间我正好琐事缠身。我父亲在电话里的一句话使我改变了主意,他说:“他们只要半天时间,半天时间你也抽不出来吗?”
一个秋阳高照的午后,我又回到了我的小学,孩子们吹奏着乐曲欢迎每一个参加庆典的客人。我刚走到教学楼的走廊上,一位曾经教过我数学的女教师快步迎来大声叫我的名字,说:“你记得我吗?”“我当然记得。”事实上我一直记得每一位教过我的老师的名字,让我不安的是她这么快步向我迎来,而不是我以学生之礼叩见我的老师。后来我又遇见了当初特别疼爱我的一位老教师,她早已退休在家了, 她说要是在大街上她肯定认不出我来了,她说:“你小时候特别文静, 像个女孩子似的。”我相信那是我留在她的记忆中的一个印象,她对几千个印象中的一个印象,虽然这个印象使我有点窘迫,但我却为此感动。
就是那位白发苍苍的女教师紧紧地握着我的手,穿过走廊来到另0一个教室——那里有更多的教过我的老师注视着我,或者说是我紧紧地握着女教师的手,在那个时刻我眼前浮现出20多年前一次春游的情景,那位女教师也是这样握着我的手,把我领到卡车的司机室里,她对司机说,这孩子生病刚好,让他坐在你旁边。一切都如此清晰。
我忘了说,我的母校两年前迁移了新址。现在的那所小学的教室和操场并无旧痕可寻,但我寻回了许多感情和记忆。事实上我记得的永远是属于我的小学,而那些尘封的记忆之页偶尔被翻动一下,抹去的只是灰尘,记忆仍然完好无损。
1.填上合适的词。
(     )的角落 (     )的印象 (     )的脚步 (     )的身影
(     )的旅行 (     )的女孩 (     )的母校 (     )的记忆
2.在选文中找出相应意思的词语。
(1)震撼(     )
(2)看着却不敢向前(     )
(3)拿不定主意(     )
(4)完完整整没有损失(     )
3.把下列句子改成反问句。
你实际上已经把他们远远地抛到记忆的角落中了。
                                                             
4.写几个表示“思念”的词语。
                                                       
5.听了侄子的话,我为什么心中受到了某种莫名的震动。从下面 的选项中选择一个最合适的(   )
A.侄子说话太没礼貌。
B.侄子的话使我想起老师。
C.我突然意识到老师牵挂着我,我却已把他们抛到记忆的角落。
了。
6.“事实上我记得的永远是属于我的小学,而那些尘封的记忆之页偶尔被翻动一下,抹去的只是灰尘,记忆仍然完好无损。”这句话意思是(   )
A.我们不应该忘记自己的母校,因为母校对于自己很重要。
B.母校应该永远存在于我们的心中,而且应该完好无损。
C.童年的回忆是美好的,它就像陈年的酒,虽然瓶上布满了灰尘,但打开后依然是那样的清香怡人。
7.为什么听了父亲的话,我改变了不想回母校的主意?
8.为什么“现在的那所小学的教室和操场并无旧痕可寻,但我寻回了许多感情和记忆”??
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我来想一想。

鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走去。

1.在这个片段中,描写鲁迅先生的动作的词语是:_________
2.这个片段写出了鲁迅先生________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,体会句子的表达方法和感情。

鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。

[[QOrDeR]]这句话开门见山写了鲁迅先生的___,抓住他的笑是从心底涌出来的,是__的,是________的这个特点。笑得连________,笑得_________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)难道你不觉得这样做是错的吗?(改成陈述句)
                                    
(2)碧空中飘浮着朵朵白云,(写成拟人句)
                                    
(3)明天下雨。 运动会不延期举行。(用关联词语把两句话并成一句话)
                                                                            
(4)爸爸说:“我明天带你到玄武湖去玩。”(改成不用冒号、引号的句子)
                                    
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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