学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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教材
按要求写词。
1.描写人物愤怒神态的词。
声色俱厉、__________、__________、__________、__________
2.描写人物喜悦神态的词。
眉飞色舞、__________、__________、__________、__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.蔺相如声色俱厉地对秦王说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”(改成间接引语)
______________________________________________________________
2.廉颇不服气地说:“他蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?”(改成陈述句)
______________________________________________________________
3.秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.如果我们两个闹不和,别人就有机可乘了。(改成反问句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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读课文填空。
《将相和》这篇课文,讲了(      )件事。第一件事的起因是(             ),结果是(             )。第二件事的起因是(            ),结果是(            )第三件事的起因是(            ),结果是(             )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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毛遂自荐
平原君打算带二十个文武全才的人,跟他一同到楚国搞联合。他有三千多门客,按说挑二十个人本不算回事。可是这些人,文是文的,武是武的,要文武双全还真不容易找。平原君挑来挑去,只挑出十九人,这可真把他急坏了。
忽然,有个坐在末位的门客站起来说:“不知道我能不能凑个数?”好多人拿眼睛瞪他,好像叫他趁早闭嘴。平原君笑着说:“你叫什么名字?”“我叫毛遂,大梁(魏国国都)人,到您门下三年了。”平原君一听,不屑地说:“三年了,我怎么都不知道你呀?有才能的人就像一把锥子,搁在兜里,它的尖就会露出来。”毛遂冷笑一声说:“这是因为我到今天才叫您看了这把锥子。您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?”平原君佩服他的胆量和口才,就让他凑齐二十个人。当天辞别赵王,到楚国去了。
平原君跟楚王等讨论合纵抗秦的大事,毛遂他们在台阶下等着。楚王说:“历来主张抗秦的都没有好下场,谁要联合抗秦,谁就先倒霉。”任平原君怎么说,楚王就是不同意抗秦。突然,有个人拿着宝剑上了台阶,跑到楚王面前嚷道:“合纵不合纵,只要一句话就行了。怎么这么半天还没说停当!”楚王先是一惊,接着很不乐意地问平原君:“他是谁?”平原君马上说:“是我的门客毛遂。”楚王闻听大怒:“咄!我跟你主人商议国家大事,你多什么嘴?还不滚下去!”毛遂拿着宝剑又往前走了一步,说:“合纵抗秦是天下大事。天下大事天下人都有说话的份儿!这怎么叫多嘴呢?”楚王见他跑上来,害怕了。又听他说出来的话句句在理,他像只斗败了的公鸡似的,换了副笑脸对他说:“先生有什么高见,尽管说吧。”毛遂冲楚王一抱拳说:“楚国有五千多里土地,一百万雄兵,一直做着霸主,以前的历史多么光荣!没想到秦国一起来,楚国连着打败仗,堂堂的国王当了秦国的俘虏,最后死在秦国,这不是楚国的耻辱吗?紧接着又来了个白起那小子,把楚国的国都夺了去,改成秦国的南郡,逼得大王迁都到这儿。这种仇恨难道大王忘了吗?今天平原君来跟大王商议抗秦大事,还不单是为了赵国,也为了楚国啊!”毛遂的一席话,说得楚王面红耳赤,一句句像锥子一样扎在心上。楚王不住地点着头说:“你说的是,我同意合纵抗秦。”
楚王和平原君接过盛着鸡血、狗血、马血的铜盘子,把血涂在嘴唇上,当场歃(shà)血为盟。平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。
1.“毛遂”是战国时代赵国________的门客。“荐”的意思是________。在文中毛遂是这样推荐自己的:________________________________
2.楚王对毛遂的态度前后有很大的变化,用简短的语言加以概括。
____________→____________→____________
3.理解句子的意思。
(1)您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?
毛遂要告诉平原君的是:________________________
(2)平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。
“这把‘锥子’”是指谁?平原君和另外十九个门客为什么会佩服他?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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连 连 看
请为下面的历史典故与主要人物配对,并去找到这些故事读一读,理解成语的意思。
卧薪尝胆        毛遂              纸上谈兵        项羽
三顾茅庐        重耳              暗度陈仓        赵括
望梅止渴        曹操              破釜沉舟        韩信
退避三舍        刘备              单刀赴会        刘禅
毛遂自荐        勾践              乐不思蜀        关羽
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

和氏璧

春秋时期,楚国有个名叫卞和的人,住在楚山脚下。

有一天,他去见楚厉王,说是在楚山上拾到一块罕见的美玉,特地来奉献给厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王接位。卞和再一次入宫去献玉。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右脚。武王死后,接他王位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,一直哭了三天三夜。文王听说后,就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛心的是宝石被当做石头,坚贞之士,却被说成是骗子。”楚文王召见了他,命人将玉石进行加工,果然是一块罕见的宝玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧”。

1.在短文中找出下列词语的近义词。
蒙骗——(_____)        贡献——(_____
2.在短文中用“  ”画出一对同义词。
3.短文中一共写了____个人物,________是主要人物。
4.短文用一件物品贯串全文、展开情节,这件物品是________________,它是全文的写作________
5.简要说说“和氏璧”名字的由来。
__________________________________
6.对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是(  )
A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。
B.主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家无知。
C.主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理,终能战胜谬误。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给画线字选择正确的解释。
1.璧归赵()
A.全,完整B.完结C.完成D.消耗尽
2.荆请罪
A.依仗B.背C.享有D.遭受
3.理气壮
A.挺直;使笔直B.公正的,正义的
C.直爽,直截D.简直
4.同心
A.调和,和谐B.共同C.协助
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给画线的字选择正确的读音,用横线标出。
集(zhāo zhào)    诺(yǔn xǔn)       胆(què qiè)
位(zhū zhù)      度(tiáo diào)     水(zhài zài)
(jì jí)        池(miǎn yínɡ)     击(fǒu   fǒ)
(pō bō)        条(jīnɡ jīn)      弱(xiāo  xuē)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把下面的词语补充完整。                     
无(  )之(  )  (  )直气(  )  完(  )归(  )
(  )无不(  )  (  )无不(  )负(  )请(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给画线的字选择正确的读音,用横线标出。
集(zhāo zhào)    诺(yǔn xǔn)       胆(què qiè)
位(zhū zhù)      度(tiáo diào)     水(zhài zài)
(jì jí)        池(miǎn yínɡ)     击(fǒu   fǒ)
(pō bō)        条(jīnɡ jīn)      弱(xiāo  xuē)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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