6 那棵高山榕_小学语文西师大版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 六年级上册

试题

排序：

共 38 道相关试题

在小苹果里填入恰当的词语。

的高山榕

的碧水

的爱

的祝福
兴致勃勃地

普普通通的

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读短文，完成练习。
或高或低的青山挽着手臂，背倚着漫天白云，静静地，地围绕着那泓碧水，好似迷恋着碧水的宁静与。碧水微波，也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。

青山与碧水之间，有棵   的高山榕。它没有青山的   ，没有碧水的  。它只是在万千青青小草的  之下，默默地向天地撑开自己的一片  ，呼吐晨风，   朝阳。
天地间，因为有了那棵高山榕而更加   ；山和水，因为有了那棵高山榕而更加   。
（1）选择合适的词语填写在文中括号内。
A 葱郁 B 庄严 C 苍翠 D 伟岸E 秀丽
F 簇拥 G亮丽 H 和谐 I 妩媚 J 吸纳
（2）第一自然段中作者运用了     和    的     的修辞。
A.比喻 B.拟人

A．排比

B．夸张

（3）高山榕给天和地增添了      ，给山和水增添了                         。
（4）“没有……没有……”突出         ，“呼吐晨风，吸纳朝阳”让我们感受到   。
A.高山榕尽管平凡，却是非常健康地成长着
B.突出高山榕的平凡
（5）从高山榕的“默默地”“苍翠”“呼吐晨风、吸纳朝阳”可以看出它的                   ，也表达了                                。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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邓小平同志是中华人民共和国的开国元勋，中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员，中国共产党第二代中央领导集体的核心，他领导我们开辟了有中国特色社会主义的新道路，是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。

中国人民爱戴他，感谢他，怀念他。他把毕生的心血和精力都献给了中国人民，他为中华民族的独立和解放、为中国的社会主义现代化建设事业建立了不朽的功勋。没有邓小平同志，中国就不可能有今天改革开放的新局面和建设社会主义现代化的光明前景。
（1）请你根据你所知道的资料，写一段话，表达自己对邓爷爷的敬意吧！



（2）七嘴八舌话发展。
我们的祖国在共产党的正确领导下，发生着日新月异的变化。经济的腾飞、科技的进步、人们的生活水平的提高，请你观察自己身边的变化，把它写下来，并写出自己的感受。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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火眼金睛，我会辨字组词。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用“√”选择画线字的正确读音。
妩媚（fǔ wǔ) 邓小平（dèng dèn) 深圳（zhèng zhèn)
兴致（xìng xīng) 绿茵(yīng yīn) 笑吟吟(yín yíng)

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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照样子，写词语。
载歌载舞（ABAC)
热热闹闹（AABB)
环顾（表示“看”的词语）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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联系语句或者生活实际解释下列画线词语的意思。
(1) 或高或低的青山挽着手臂，背倚着漫天白云，静静地、庄严地围绕着那泓碧水，好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。（       ）
(2) 碧水微波，也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。（       ）（       ）
(3) 天和地，因为有了那棵髙山榕而更加亮丽。（       ）
(4) 人们在它的前面立了一块朴素的花岗石碑，石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。（       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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选词填空。
居然   依然   果然
(1) 我们姐弟都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月,(      )收获了。
(2) 这次语数联赛，大家都把希望寄托在小华身上。结果，小华(      )获得全镇第一名。
(3) 小猫(      )跑到院子里来捣乱。
(4) 菊花(     )开得那么美丽。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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课文链接。
1.你从邓小平种这棵高山榕的事中感受到了些什么？

2.为什么这棵寻常的高山榕又是那样的不同寻常？

3. 联系上下文或者结合有关邓小平的介绍，说说你对下面这段话的理解。
这只是一棵普普通通的高山榕，同成千上万棵高山榕一样普通。然而，它又是那样的不同寻常。

4. 看看文中的省略号各省略了什么？
(1) 并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子……（       ）
(2) 来到棕榈区大草坪，小平一眼看到一棵待栽的高山榕，立刻兴致勃勃地走过去，拿起铁铲……（       ）
(3) 那棵高山榕葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发……（       ）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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按课文内容填空。
这篇课文是一篇（）的文章，作者采用（）的手法，由眼前看到的，联想到，联想到他是，联想到他在1992年南巡深圳时，种下的，特别是联想到他对。表达了对热切歌颂和怀念的散文3

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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