学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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我来画一画。
牛郎星在哪呢?我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流,我们的眼光渐渐地向东南移,越过这条河流最宽阔的渡口,就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮,两旁的星光线较弱,看上去与中间一颗举例相等,用直线把这三颗星连接起来,正像一条两臂相等的杠杆。

你可以把牛郎星、织女星的相对位置用简笔画的形式画出来吗?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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火眼金睛,我会辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列词语注音。
夫妇(     )  私自(     ) 七弦琴(     ) 恒星(     )
杠杆(     )  浩瀚(     )  拆散(     )  崩毁(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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找出每组词语中的错别字并加以改正。
A.美丽柔和耐人寻味沧海一栗机智勇敢()
B.谈笑风声寥寥可数善良镇定黑暗潮湿()
C.小心翼翼楚楚动人离愁别苦干拜下风()
D.悠闲舒适穿流不息忍俊不禁仙露琼浆()
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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指出下列各句运用的说明方法。
(1)什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。(   )
(2)它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多。(   )
(3)几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年(   )
(4)光的速度是三十万千米每秒,一天能走二百五十九亿二千万下千米,这长度的三百六十五倍,就是一光年。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后,把他们应该的工作都抛弃了,一个不再牧牛,一个也不再纺织。(   )
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里,以为在神的世界里,不论哪一个都应该勤劳地工作。(   )
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。(   )
(4)奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文链接。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得,有这么远!”这话若被天文学家听见了,一定会笑话我们少见多怪。他们会告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数,而10光年以内的星却只有15颗。几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年。天文学家还告诉我们,恒星并不是真的不动的,织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙如此浩瀚,所以我们的肉眼才看不出来。依牵牛星的速度来说,也得9千年才比现在离太阳近1光年。那么,你也许会想,在16个9千 年之后,它不是要和太阳相撞了吗?不会的,一来,它并不是正对着太阳移动;二来,它移动的方向渐渐在改变,说不定多少年后,它又离我们渐渐地远了呢。
1.这一段话所用的说明方法有   (   )
A.举例子、   列数字、   作比较、   分类别
B.列数字、   下定义、   作比较、   分类别
C.举例子、   作诠释、   下定义、   分类别
D.作比较、   列数字、   打比方、   举例子
2.这一段中破折号的作用是(   )
A.语意的递进        B.话题的转换
C.声音的延长        D.解释说明
3.下列说法正确的是( )
A.光年是天文学上表示时间的单位。
B.牵牛星和织女星的位置是永远不变的,因此,这两颗星永远没有相遇的机会。
C.牵牛星不会和太阳相撞,一是因为它不正对太阳移动,二是因为它移动的方向渐渐在改变。
D.一颗早在2000年前古罗马时代崩毁的星,在地球上几年前才能见到,是因为古罗马时代还没有发明天文望远镜。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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拼一拼,写一写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

我们若是一脸几个晚上,每晚都观察牵牛星和织女星,就可以知道他们的相对位置是大致不变的。我们千万不要在农历七月初七的晚上,为了看两星相会而白白地熬个通宵。因为,天文学家告诉我们这两颗星永远没有相遇的机会。它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多,因为距离我们太遥远,所以看上去像两颗比较大的行星。天文学家又告诉我们,织女星距离地球约26光年,牵牛星距离我们也有约16光年。

1.在这个片断中作者用到了___说明和_____说明。(选择填空)
(数字说明 举例说明 打比方说明 比较说明)
2.选用上述两种说明方法的好处分别是:
_________________________________________________________
3.牛郎星和织女星可以相遇吗?理由是什么?
______________________________________________________
4.传说中的牛郎织女星在每年的农历七月初七可以在鹊桥相遇,这表达了人民群众的美好愿望。你还知道哪些传说?简单的写下来吧:
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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说明方法有很多,选择下列句子用到了什么说明方法。
A.数字说明B.举例说明C.打比方说明
D.比较说明
(1)织女星距离地球约26光年,牵牛星距离我们也有16光年。  (  )
(2)太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的广射到地球上要26年。这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得,有这么远!”      ( )
(3) 天上的星星像一颗颗宝石。  ( )
(4) 晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。   (  )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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