小学语文北京版（2004）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作
习作题目：生活因而精彩。
提示：追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！请把题目补充完整，选取自己在生活中曾经历的一件事，做到语句通顺，条理清楚，写出自己的真情实感。题目横线上可以填写：追求、爱心、友谊……内容具体，不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：______的快乐
要求：（1）把题目补充完整，如：劳动、打球、溜冰、学习……
（2）所选事例要充满乐趣，语句通顺，300 字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
炒菜，洗衣服，拖地，洗碗……做一些自己力所能及的家务劳动，是我们小学生应该做的事情，我们在做的过程中，可以让我们锻炼自己的生活自理能力，是我们成长路上必不可少的一项活动。请你以“记一次家务劳动”为题，分享下自己做家务的经历。
要求：想一想，你在做家务的过程中，做了哪些准备？过程是怎样的？期间你印象深刻的地方是什么？有什么想法和感受？写下来吧！字数不少于350个。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
在期末复习过程中，彬彬翻阅影集、日记回忆自己成长的历程，发现在一个时刻、某一件事情让自己感到特别感动和温暖。在你身边，有没有哪个人或者哪件事让你感觉特别温暖？请你写一篇习作，表达你真挚的情感。
要求：题目自拟，把事情写具体，融入自己的真情实感，字数不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示台。
1．书写评价：卷面整洁，书写工整认真。
2．题目：《记一次校运会》
要求：写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写，写场面时注意点面结合。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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快乐习作
从以下两个题目中，任选其中写一篇。要求字迹工整、能表达自己的真情实感，写的时候注意正确使用标点符号，有卷面分，字数350字以上。
1、每天都会发生各种各样的事情，一定有一件你最难忘的，请你以“一件最难忘的事”为题目写一篇习作。把事情的起因、经过和结果写清楚，把自己听到的、看到的、感受到的写出来。
2、书信是人类文明的象征，不仅可以用来传递信息，还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解等。赶快拿起笔，给你的亲人、老师或同学写一封信吧，你最想给谁写？想写些什么内容呢？注意书信的书写格式

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
情境四：读过万卷书，行过万里路。一路走来，我们增长了知识，得到了成长。在最近半年里，你有哪些新的收获和感悟，请以“我懂得了 ”写一篇作文。
题目：我懂得了
提示：横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
请从以下两个题目中任选一题写作。
（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于400字。
（二）题目：一件令我的事
要求：1．把事情的经过写清楚；2．写出自己内心最真实的感受；3．400字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟，不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15