学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
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给画线字选择正确的音节。
(qiàn qàn)张(kuà kuā)
马(pī pǐ)苗(yòu ròu)
展(shēn shēng)尾(ba bā)
(shuǎ suǎ)扬(yōu rōu)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读小屋(阅读短文,回答问题)。
我真希望
烟囱里喷出来的
不是黑雾,
而是轻盈洁白的云彩;
我真希望
烟囱里飘出来的
不是浓烟,
而是优美欢快的旋律;
我真希望
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味,
而是沁人心脾的芬芳;
我真希望啊
我真希望
我们居住的地球上,
树更绿,
花更红,
小鸟的歌声更动听悠扬…
1.读了课文知道我有几个希望吗?都是什么希望呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.从烟囱里出来的气体,作者用了三个字形象的表示了出来。它们是:喷,______
_________
3.在最后一句话“小鸟的歌声更动听悠扬…”这里为什么用省略号呢?
____________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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用下面的字组词,再用词造一个句子。
律(旋律)我喜欢听旋律优美的歌曲。
洁(   )                         
希(   )                         
烟(   )                         
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读小屋。

大彩电有三兄弟:老大是荧光屏,他浑身能发出色彩明丽的光,漂亮极了;老二是扬声器,他说起话来,唱起歌来,好听极了;老三是接收器,他住在电视机里,接收电视信号。

每当人们看电视时,总要称赞:“瞧,这台电视机色彩多好,声音多美妙!”他们一点儿也不知道,这里面还有接收器的功劳哩!

老大和老二见小弟弟总是默默地工作,就关心地说:“你休息一会吧。”接收器摇摇头说:“不行啊!我一休息,电视信号就断了,你们就什么也干不成了。”

1.彩电有几个兄弟?它们分别是谁?
___________________
2.大彩电的每个兄弟都有什么作用呢?
___________________________________
3.你觉得大彩电的兄弟中,谁的功劳最大呢?为什么呢?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文内容我知道。(填空)
每当人们(   )电视时,总要(   ):“(   ),这台电视机(   )多好,声音多(   )!
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读一读,写句子。
大彩电里有三兄弟。
                             
休息,电视信号断了,你们就什么也干不成了。
                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子加工厂。(照样子,改写句子)
例:王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
(1)老大是荧光屏。
                                   
(2)功劳最大的是接收器。
                                        
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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写反义词。
大-(    ) 收-(     )
黑-(    ) 多-(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会填。选字填空
的 地
色彩明丽(______)光
默默(______)工作
漂 飘
电视机发出色彩明丽的光,(_____)亮极了。
烟囱里(_____)出来优美欢快的旋律。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会猜谜语
黑夜林中小哨兵,
眼睛限像两盏灯,
瞧瞧西来望望东,
抓住盗贼不留情。
(打一动物)
谜底是      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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