学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
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读读写写。
     南极     极高     极品   极为
_______________________________
       节奏     节日       节目       儿童节
______________________________________
类型:书写
难度系数:容易0.94
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重点段落品析。

有时候我很温hé  huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹méi  mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

1.从括号里选择加点字的正确读音。
2.从文中找出两对反义词,写在下面横线上。
________-________    ________-________
3.这段共有________句话。主要写的是________
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的________;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。   

平常我在池子里_____________,在小溪里_____________,在江河里_____________,在海洋里_____________、_____________、_____________。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

1.找出文中两组反义词。   
________——________   ________——________
2.选择合适的词语填在文中的横线上。   
跳舞     散步     开大会     唱歌     奔跑     睡觉
3.“光”的意思有:①明亮;   ②景物;   ③只。   
“光做好事”中的“光”的意思是:________
4.“我”做了哪些好事?     
____________________________
5.“我”做了哪些坏事?     
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容连线。
灌溉         房屋
发动         庄稼
淹没         田地
冲毁         机器
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读《我是什么》片段,回答问题。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

1.这段话中“我”是_____________。“我”可以_______________________________________
2.请用“有时候……有时候……”写一句话。
___________________________
3.人们想出什么办法管住我,让我光做好事,不做坏事?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

有时候我很温hé huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

1.选择括号里正确的读音,画“√”。
2.从片段中找出两对反义词,写在括号里。
(     )——(     )     (     )——(     )
3.片段共有________句话,主要写的是_________。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_________;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的_________
4.用“有时候……有时候……”写句子。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我是什么

我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里(       ),在小溪里(       ),在江河里(        ),在海洋里(       ),(        ),(        )。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

1.短文共有________段话,第2自然段有______句。
2.选择正确的字和读音在括号里打”√”。
3.我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁 —(         )        好事 —(         )
4.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。
① 散步   ②睡觉   ③跳舞   ④开大会 ⑤唱歌   ⑥奔跑
5.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“ “将它画出来。
6.仿写句子。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成下面的思维导图。(填序号)   
①雨       ②雪       ③冰雹       ④汽
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
biàn chéng        jí xiǎo        yí piàn       bàng wǎn        hǎi yáng
                                        
gōng zuò          huài shì          sòng gěi          dài lái
                  
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课内阅读

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

1.找出短文中的反义词:(          )——(         )   (          )——(         )
2.我做过哪些好事:__________________________________________
3.我做过哪些坏事:__________________________________________
4.我是什么呀?________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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