小学语文北师大版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“泉”字第七笔是“、”。(     )
(2)“车”字作偏旁时，笔顺与笔画不变。(     )
(3)“小虫子在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。”要强调小虫子在干什么，应该重读“伸懒腰”。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

二（2）班的同学在讨论制定《班级图书借阅公约》，下面同学的做法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．讨论时，和同学抢着发表意见。(     )
2．别人说的自己不认可，就打断他的话。(     )
3．同学们都积极主动发表看法，自己就不用说了。(     )
4．别人发言时认真倾听。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《记金华的双龙洞》一文中作者按游览的顺序来写，重点介绍了孔隙。(      )
2．我们常用“老黄牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。(      )
3．童话不仅充满着奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。(      )
4．“胤恭勤不倦”中“倦”是厌倦的意思。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1．“公园里的空气很新鲜”和“数码相机已经不算什么新鲜的东西了”里面的“新鲜”意思一样。(      )
2．“因释其耒而守株”中的“释”是“解释”的意思。(      )
3．理解难懂的句子或词，我们可以结合生活经验，联系上下文，还可以查查资料或者向别人请教。(      )
4．“这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。”这句话的意思是这位顾客不承认裁缝说得有道理。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”就是形容柳宗元的书法筋肉丰满，浑厚有力。( )
2．表演课本剧首先要选好适合的课文，然后分配角色，最后演好故事中的每个角色。( )
3．“我总觉得故乡的月好像要比这里的月亮圆得多。”这一比喻突出了对故乡的热爱。( )
4．“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”这句话的节奏划分是正确的。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。
(1)在“迟日江山丽”中，“迟日”指的是“春日”。( )
(2)在“因释其耒而守株”中，释的意思是“放下”。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据教材内容判断下面说法是否正确，正确的打“ √”,错误的打“×”。
(1)“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是静态描写。(     )
(2)颜真卿是唐代著名书法家，他的书法筋肉丰满，浑厚有力。(     )
(3)搜集资料主要有查找图书、网络搜索、请教别人三种方法。(     )
(4)《祖父的园子》一文，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）
(1)路牌“青岛路”的拼音正确写法是QingDaoLu。(      )
(2)“悠然自得”与“处士笑而然之”中的“然”意思相同。(      )
(3)《千里走单骑》这个故事主人公是张飞，这是中国古典小说《三国演义》中的故事情节之一。       (      )
(4)“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话运用了夸张的修辞手法。(      )
(5)《好的故事》中，对梦境里那“好的故事”的描绘，表现了鲁迅对美好生活的向往。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断下列说法是否正确，在括号内打上“√”或“×”。
(1)“但爱鲈鱼美”中“但”的意思是“但是”。(      )
(2)“大江不知疲倦地向前奔跑”是拟人句。(      )
(3)《竹石》中“石灰”被赋予了人的品格和志向。(      )
(4)《为人民服务》这篇文章的题目就是文章的中心意思。(      )
(5)《七律·长征》中“走泥丸”和“腾细浪”两个形象的夸张和比喻，让我们真切地感受到红军战士蔑视一切艰难险阻的革命乐观主义豪情。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“翻箱倒柜、粉身碎骨、专心致志”这些成语都与动作有关。(      )
2．“九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。”朗读节奏是正确的。(      )
3．“凹”和“凸”都是独体字，笔画数都为五画，第二笔分别是“㇅”和“一”。(      )
4．“孰为汝多知乎？”中“知”的释义是“知识”。(      )
5．“天籁之音”“高山流水”“余音绕梁”都可以用来形容乐曲优美动听。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

首页

尾页

学进去