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我能按课文内容给故事情节排序。(请把序号写在句前括号里)
(
____
)禹治水,三过家门而不入
(
____
)洪水使人们的生活痛苦。
(
____
)禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
(
____
)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
hóng shuǐ(______)给百姓带来无数zāi nàn(______)。大禹rèn wéi(______)治水要紧,三过家门而不入,最后治好了洪水,恢复了nóng yè shēng chǎn(_____________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了
。
1.大禹把洪水制服了。 _______________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。 ________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空,排列句子。
(
_____
)治水期间,他三过家门而不入,被后世传为佳话。
(
_____
)鲧死后,他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。
(
_____
)鲧带领人们筑坝挡水,可是一直没有治好洪水。
(
_____
)他用开通河道,疏通洪水,用十三年的时间终于治好了洪水,使人们过上了安居乐业的生活。
(
_____
)很久很久以前,洪水泛滥,人们苦不堪言。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
zāi nàn rèn shi nóng yè shēng chǎn bèi zi
类型:书写
难度系数:一般0.65
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这个学期我们还学习了很多神话故事,你能写几个吗?
_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
钟( ) 治( )
冲( ) 抬( )
形( ) 姓( )
行( ) 性( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
千(山)万(水)
千(
_______
)万(
_______
) 千(
_______
)万(
_______
)
无(家)可(归)
无(
_______
)可(
_______
) 无(
_______
)可(
_______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对号入座。(选词填空)
(1)那只天鹅长着( )的羽毛,漂亮极了。
(2)由于长时间饱受饥饿的困扰,他的脸色变得十分( )。
(3)他四处( ),却连个人影都看不到。
(4)将军用望远镜仔细地( )着河对岸的小村。
(5)我们要从小养成( )公物的好习惯。
(6)禹因此成为人们世世代代敬仰和( )的英雄。
(7)这件毛衣是妈妈亲手织的,穿着格外舒适,因此我特别( )它。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给多音字选择正确的读音。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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