学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级下册
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看拼音,写同音字组词。
       (      )       (      )            (      )
dào     (      )       (      )            (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,填一填。
[只  支] 一( )笔 一( )
[铜  桐]       ( )          ( )
[圆  园]       ( )            ( )珠笔
[坡  泼]       ( )            ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.小强(bēn   bèn)跑着(bēn   bèn)向爸爸。
2.哎(   yɑ),这朵花真漂亮(yā   yɑ)!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
数 shù(     )shǔ(     )        行háng(     )xíng(     )                                                                                
没 méi(     )(     )        倒dǎo(     )dào(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。

1.照样子,写词语。
千千万万 ________ ________   ________
2.大禹是怎样治理洪水的?
______________________
3.这段话有________句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读课文《大禹治水》,大禹治水的方法是(    )
A.堵B.疏
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
______________________
(2)丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
______________________
(3)音乐课上,马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
______________________
(4)大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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火眼金睛,辨字组词。
________    芒________    塞________
________    荒________    赛________
________    雄________    堵________
________    谁________    都________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文整体梳理。
课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄_____________为了_____________,三次经过家门都没有____________ ,最后治理了洪水的故事。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填入合适的词。
淹没(          )   冲毁(          )   开通(          )
驱赶(          )   恢复(          )   治理(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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