10 奉献_小学语文北师大版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 168 道相关试题

读一读，写一写。
zāi nàn shēng chǎn nóng yè hóng shuǐ
（____）（____）（____）（____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内精彩阅读。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

1．联系上文说说“安居乐业”的意思。
___________________________
2．禹治水的方法是_____________。
3．用“________”画出禹治水的具体做法。
4．治水成功给人们带来了哪些好处？用波浪线画出相关语句。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号中填入一个字，与下面的字组成不同的词语。
灾（_______）（________）（________）
续（_______）（________）（________）
猛（_______）（________）（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写同音字组词。
hóng （______）水（______）星闪闪防（______）
dào 来（______）（______）路河（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：大禹把洪水治好了。洪水被大禹治好了。
1.雾把一切都藏了起来。
_________________________________
2.小明把教室打扫得十分干净。
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把下面句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（______）禹继续治水，三过家门而不入。
（______）很久很久以前，洪水经常泛滥，人们的生活痛苦极了。
（______）禹用疏导的办法，带领人们开通河道，终于治好了洪水。
（______）鲧用筑坝挡水的办法治水，洪水仍然没有消退。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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我会照样子改写句子。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？
_____________________________________________________________________
2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？
_____________________________________________________________________
3.冬天来了，春天还会远吗？
_____________________________________________________________________
例：我把作业做完了。
作业被我做完了。
4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
_____________________________________________________________________
5.我把家里的老鼠消灭了。
_____________________________________________________________________
例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。
6.湖水很清很清，像_________________________________。
7.稻谷很黄很黄，像_________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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找出不同的一个词语，用“　　”画出来。
1．河流　　湖泊　　高山　　海洋
2．雨点　　雪花　　冰雹　　阳光
3．乌云　　月亮　　朝霞　　晚霞
4．杨树　　树林　　松柏　　枫树

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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