学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级下册
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看谁组的词语多。
忘(          ) (          ) (          ) (          )
村(          ) (          ) (          ) (          )
留(          ) (          ) (          ) (          )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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造句。
打算----____________________________________________________________
亲自----____________________________________________________________
洁净---__________________________________________________________
想念---____________________________________________________
参观--_________________________________________________
寻找---____________________________________________________
争先恐后----________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填词语。
领导(  )  (  )的积水 寻找(  )
(  )挖井 (  )的井水  (  )地冒出
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比组词。
村(  ) 喝(  ) 碑(  ) 并(  ) 忘(  )
衬(  ) 渴(  ) 牌(  ) 开(  ) 忙(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子把下面的句子补充完整。
例:吃水不忘挖井人。
写:(  )不忘(  )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出文中下列词语的近义词。
时刻——(  ) 想念——(  ) 浑浊——(  )
立刻——(  ) 疑惑——(  ) 激动——(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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区别组词。
望(   ) 主(   ) 席(   ) 导(   ) 便(   ) 杂(   ) 旁(   )
忘(   ) 住(   ) 度(   ) 异(   ) 使(   ) 柴(   ) 傍(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。
1.出曾经 上千次 摔下来 牛背上 我 从
_____________________________
2.低下了头 小松树 惭愧地 听了
_____________________________
3.沙洲坝 有 叫 个 瑞金 小村子 城外
___________________________________
4.爷爷 用功 很 邓小平 学习 小时候
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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感   谢

小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;

鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;

树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;

花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;

我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。

1.选一选。“大海的浩瀚”的意思是           。
A.深蓝色的大海B.海水很咸C.无边无际的大海
2.填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的          ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的           ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们               。
3.写一写。
羊儿感谢草原,是小草的         ,让羊儿            。
小朋友感谢     ,是       的        ,让大家健康成长。
4.想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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生命的源泉

我的家乡有一口老井,村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后,村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭,因为老井水清亮甘甜,没有碱味。

听奶奶说,这口井是当年一支路过的部队挖的,由于地下石头太多,他们持续加班,不分白日黑夜,挖了十多天才挖好。其中有几位战士,实在太累了,就在挖井现场打个盹儿继续挖。因为这口井挖得深,所以井水特别清澈甘甜,而且取之不尽。

一晃许多年过去了,老井也显得陈旧。村民们献计献策,将老井进行了加固和完善,还专门买来了一块石碑,正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”,背面详细地记载着这口老井诞生的经过,便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。

1.井边的石碑上正面刻着什么?用“    ”在文中画出来。
2.读短文,用短文中的词语来描述井水的特点。
_________________________
3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是              
A.水滴石穿B.饮水思源C.落花流水
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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