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课文
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
口语交际:有趣的动物
语文园地一
快乐读书吧
识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
语文园地二
课文
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际:做手工
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际:商量
语文园地五
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
口语交际:看图讲故事
语文园地六
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
语文园地八
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文言文阅读
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
快乐习作。
音乐,可以让人放松,享受宁静;旅行,可以愉悦心情,丰富我们的视野;读书,可以获取知识,让我们感受别样的人生……在你的生活中,是什么让它更美好的呢?请你以“_______,让生活更美好”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整再作文;②用具体的事例来表现它是怎样让你的生活更美好的;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图中都有谁?他们在干什么?发挥想象力,写一写。不会写的字可以写拼音。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:
留在我的记忆深处
要求:你身边一定有许多事、人留在记忆的深处,让你久久难忘。选择你最想写的一件事或一个人,先将题目补充完整,再完成习作。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图:图中都有什么人?他们在干什么?他们会说些什么话?请你联系三幅图的内容写一段通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写通知。
◇去小芳家里,通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没人。
________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?为什么喜欢它?用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来把。不会写的字用拼音代替,注意标点符号要占一格呦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话
仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?再仔细想一想,她们又会说些什么?拿起笔,赶快写出来吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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口语交际
10月15日是方方的生日,明明要去参加方方的生日宴会。可中午回到家,却发现家里没人。请你代明明给妈妈写一张留言条。
________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。(任选一题作答)
1.题目:我最喜欢的老师
要求:选择一位自己最喜欢的老师,抓住这位老师的特点、选择一两件能突出其特点的事情来写,运用恰当的描写方法,句子要通顺,不低于400字。
2.这段时间,你一定读过很多民间故事。民间故事作为一种在民间口头流传的故事,题材广泛而又充满幻想。请你选择一个你最喜欢的民间故事,用简练的语言介绍故事的主要内容。要求故事内容完整,语句通顺,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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