学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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照例句,仿写句子。
小鸟飞来,落在井沿上。
    飞来,        
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,用“√”画出加点字词的正确读音。
(1)你这么说,肯定是弄错(nòng cuò lòng chuò)了。
(2)你在(na nǎ)里,我怎么找不到你(na nǎ)?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
huí

 
 
 
_____
 
biān

 
 
 
_____
 
shuō
huà
 
 
 
_____
guān
kàn
 
 
 
_____
 
yán

 
 
 
_____
 
kǒu

 
 
 
_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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积累与展示。
1、诗句“独钓寒江雪”的上一句是(     )
①千山鸟飞绝          ②孤舟蓑笠翁
2、《寒号鸟》一文中,喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死的原因是(     )
①喜鹊温暖的窝是通过勤劳换来的,而寒号鸟却懒惰贪玩,不为自己搭窝。
②寒号鸟的窝没有喜鹊的窝搭得好,不暖和。
3、《坐井观天》一文中,青蛙认为天只有______那么大,而小鸟则认为天____________________________________。
4、《坐井观天》的故事告诉我们的道理是(     )
①只有跳出井口才能看到天有多大。
②看待问题要全面,不能犯了错误还自以为是。
5、《我要的是葫芦》让我们懂得了(   )
①看待问题时,过程和结果同样重要,并且要重视事物之间的联系。
②把叶子上的蚜虫治好了,就可以得到葫芦。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文。

我爱小青蛙

小青蛙穿着浅绿色的外衣,露出雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一对又圆又大的眼睛,还有一张神奇的嘴,唱起歌来“呱、呱、呱”。

小青蛙不但长得可爱,而且还是捉害虫的能手。当它发现害虫,就前腿按地,后腿一蹬,向上蹿去。同时,它会伸出长长的舌头,把害虫捉住。青蛙捉害虫的本领可大啦,一只青蛙每天能捉70多只害虫,如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,一年可以消灭一万多只害虫。小青蛙真是庄稼的好卫士!

1.把第一自然段表示颜色的词语圈出来。
2.照样子,写一写。
又圆又大   _________________    __________________
3.把拟声词填在相应的横线上。(只写序号)
①呱呱呱           ②哗哗哗           ③叮叮咚
大雨_____________  青蛙______________  泉水______________
4.我们要保护青蛙,是因为(     )。(写序号)
A.青蛙长得漂亮。B.青蛙是庄稼的好卫士!
5.用“_____”划出具体描写青蛙本领大的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,用加点的词语写句子。
1.天无边无际,大得很
______________________________________
2.不信,你跳出井来看一看
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)
1.我 坐在 喜欢 柳树下
________________________
2.呀 这 可是 免费的  特快列车
_______________________
3.太阳 学 开始  发光
________________________
4.相当 这世界 有秩序  还
_________________________
5.漂亮 多么孔雀的 羽毛 呀
_______________________
6.鲜花绿树田野里到处 是
__________________________
7.像  玫瑰花   火焰  红红的
___________________________
8.春天啊景色的真美
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)
1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)
________________________________
2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)
_________________________________
3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)
________________________________
4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)
______________________________
5.小鹿躺在床上养病。(静静地)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字组词。
作 做
________工 ________业 ________文 ________饭
从 丛
草________ ________林 ________前 ________小
歌 哥
表________ ________声 大________ 唱________
汽   气
生________ ________体 ________车 水________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:刚刚爱读书。  刚刚爱画画。 
刚刚爱读书,也爱画画。
1.熊猫爱吃竹子。  熊猫爱吃竹笋。
_________________________________
2.青蛙能在水里生活。  青蛙能在地面上生活。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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