14 我要的是葫芦_小学语文人教部编版（五四制）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）

一天，他看见叶子上爬着些蚜虫，心想，有几只蚜虫怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“小葫芦，你快长阿，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦，快治治叶子上的蚜虫吧！”那个人感到很奇怪： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。

不久，叶子上蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄，一个一个都落了。

1．读句子，根据句子的意思写出词语。
自己一个人低声说话，嘀咕。
______________
2．“小葫芦，你快长阿，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！
这句话的意思是：“他希望他的小葫芦长得比南瓜还要( )才好呢。”
3．“什么？叶子上的虫还用治？”他为什么会这样想呢？
________________________________
4．你觉得，他和他的邻居哪个更聪明呢？
______________________
5．想一想，为什么小葫芦最后一个个的都落了？
__________________________________
6．读句子，学说话。
不久，叶子上蚜虫更多了。
不久
_________________________________________
“什么？叶子上的蚜虫还用治？”那个人感到很奇怪。
奇怪
________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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火眼金睛。（比一比，组词语）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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我会猜谜语。
青青蛇儿满地爬，
蛇儿遍身开白花，
瓜儿长长茸毛生，
老君装药要用它。（打一物）
谜底是：________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我能把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。
（1）多么呀葫芦小可爱
__________________________________
（2）漂浮白云蓝蓝天空的着
________________________________________
（3）他学习爱一个是的孩子
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按照课文内容填空。
《我要的是葫芦》是一篇寓言课文。课文主要写了( )不懂得事物之间的联系，只盯( )，叶子上长了蚜虫( )，邻居劝他( )，结果小葫芦( )，一个个( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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排一排顺序，把序号写在括号里。
( )小葫芦落了。
( )从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
( )葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
( )邻居劝他治虫，他不听。

类型：排序题

难度系数：一般0.65