学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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教材
通过本课学习,你学到了什么道理?
_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你觉得喜鹊两次劝告的语气是一样的吗?
_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列划线的字注音或根据拼音写汉字
(     )     (     )     (     )     (     )     (     )
(     )     天晴(     )     (     )     得过(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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麻雀学艺

小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。

一天,妈妈对它说:“孩子,你要学点技能,就学百灵鸟唱歌吧。它的歌声总是给人们带来欢乐。”

麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”

“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀高兴地去了,去了两天就回家了,噘(juē)着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”

“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。结果,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。”

就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。

1.照样子,写词语。
跳:_________ _________
2.妈妈让小麻雀向    学唱歌,向燕子学    ,向喜鹊学给人们       
3.小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“  ”画出它说的话。
4.小麻雀有什么特点?在括号里打“√”。
①怕吃苦。(  )
②坚持不懈。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
fāng       miàn(_____)
jiāng       lái(_____)
          yè(_____)
liǎo   què(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:傻喜鹊,别啰唆。
(1)用  画出写寒号鸟动作的词。 
(2)用加点的词写句子。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

1.一年中最冷的时候是“_________”(用文中的词语回答)。
2.用“  ”画出文中描写冬天寒冷的语句。
3.寒号鸟为什么会哀号?(  )
A.因为它贪玩没有做窝,现在只能冻得哀号
B.因为它叫寒号鸟,就是要不停地哀号
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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句子排序
(      )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(      )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(      )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(      )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(      )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(      )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1.从文中找出“五颜六色”的近义词。________
2.文章共有________个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词。________
3.第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?________。请再写三个表示笑的词语________、________、________。
4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是________
5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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