学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 二年级下册
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区别字组词。
鸣(      )     牧(      )     提(      )
呜(      )     牡(      )     堤(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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填一填。
(      )笃笃啄树干      (      )呱呱叫不停
(      )嗡嗡飞不停
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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文章中有好多句子描写扬科对音乐的热爱和他杰出的音乐才能。找一找,读一读,写在下面的横线上。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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照样子说一句话,用上加下划线的词语。
只要让他摸一摸,哪怕只摸一下,他够满意的了。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空。
田野里,(      )为他演奏;  (      )里,麻雀为他(      )。凡是乡村里能(      )的一切(     ),他都(      )听,他觉得都是(      )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填标点。
(1)他说 妈妈 树林里在奏乐呢 噢咦 噢咦
(2)田野里 小虫为他演奏 果园里 麻雀为他歌唱 凡是乡村里能听得到的一切响声 他都注意听 他觉得都是音乐
(3)傍晚 青蛙 呱呱 地叫起来 啄木鸟 笃笃 地啄着树干 甲虫 嗡嗡 地叫
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用线段把可以搭配的词语连起来。
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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多音字组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,回答问题。

古时候,有个名叫伯牙的人,善于弹琴。当他弹到描写高山的曲调时,在旁边听琴的钟子期就说:“多美好啊!这声音就像巍峨的泰山一样。”当伯牙弹到描写流水的曲调时,钟子期就说:“多美好啊!这声音就像滔滔的江水一样。”伯牙听了,说:“钟子期是我的知音啊!”钟子期死后,伯牙不再弹琴,他认为没有人比钟子期更懂他的音乐了。

[[QOrDeR]]请你根据短文的内容,理解“知音”的意义,用“知音”写一句话。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填叠词,使其组成成语。
(   )(    )有味    (    )(   )一堂    衣冠(   )(    )
(    )(    )于怀    (   )(   )攘攘    虎视(    )(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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