学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 二年级下册
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阅读课内选段,完成文后练习。

精卫填海

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.结合对古文的理解,把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。(填字母标号)
A.溺          B.故          C.堙          D.少女
(1)夏天我们在水边玩,要注意安全,严防被水淹没事件发生。(        )
(2)炎帝的小女儿叫女娃。(        )
(3)晶晶生病了,因此今日不能做学校的领操员。(      )
(4)乌鸦叼来许多石块,填塞在瓶子里。(      )
2.故事的主人公是___,精卫填海的原因是___,精卫填海的过程是____。(引用原文的话)
3.翻译文中画“﹏ ”的句子。
_________
4.下面几则故事中,与“精卫填海”的精神相似的是(       
A.八仙过海B.愚公移山C.嫦娥奔月D.女娲造人
5.读了这篇神话,你想对精卫说些什么?
_____________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织了一张网,一环套一环,又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。

这时,蚕也向大家作了说明:我吐出的丝(  )不多,(  )我一点儿不留,把它们全送给人们,让人们织成光滑的绸缎。

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:听了蚕的介绍,这个光荣的奖品应当属于它。

1.在文中找出恰当的词语填空。
(     )的绸缎    (     )地爬
(     )的奖品             (     )地织着
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.“绕”用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节______。“绕”在字典中的解释主要有:①缠绕;②围着转动;③不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。“绕着圈儿”的“绕”应选第( )种解释。
4.从第2、3段中的“抢先”“连忙”两个词可看出(  )
A.蜘蛛自以为是。B.蜘蛛性子很急。
C.蜘蛛非常骄傲。
5.“孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者”一句中,作者将______比喻成_______
6.“这个光荣的奖品应当属于它(蚕)”的原因是什么?
__________________________________________
7.蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《精卫填海》,回答问题。

(  )之(  )女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为卫精,常衔西山之木石,以(  )于东海。

1.在文中括号里给加点字注音。
2.本文选自《_____ 》,炎帝是_______ ,精卫是______
3.《山海经》中的故事还有《_____》、《_____》、《______》。
4.从“常衔西山之木石,以堙于东海”中的“常”字可以领悟到_______
5.精卫为什么要填海?
______________
6.人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神?
_____________
7.请你用自己的话说一说课文内容。
________________
8.学完这篇神话故事后,你有什么感想和体会?
______________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。炎帝不仅管太阳,还管五谷和药材。他的事情很多,每天一大早就要去东海,指挥太阳升起,直到太阳西沉才回家。

炎帝不在家时,女娃便独自玩耍。她非常想让父亲带她出去,到东海太阳升起的地方去看一看。可是父亲忙于公事,总是不带她去。这一天,女娃便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是,海上起了风暴,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃被无情的大海吞没了,永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿,但却不能用医药来使她死而复生,也只有独自神伤嗟叹了。

女娃死了,她的精魂化作了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们又叫此鸟为“精卫”。

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子或是一段小树枝,然后展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着、悲鸣着,把石子、树枝投下去,想把大海填平。

大海奔腾着,咆哮着,嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就是干一百万年,也休想把大海填平。”

精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”

“你为什么这么恨我呢?”

“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”精卫飞翔着、鸣叫着,离开大海,又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀,扔呀,成年累月,往复飞翔,从不停息。后来,精卫和海燕结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。雌鸟和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。

人们同情精卫,钦佩精卫,把她叫作“冤禽”“誓鸟”“志鸟”“帝女雀”,并在东海边上立了个碑,上面写着“精卫誓水处”。

1.给加点字选择正确的读音。
成年月(lěi lèi)       成了夫妻(jiē jié)
2.在下列词语的近义词下面画“——”。
咆哮(怒吼   暴躁   暴怒)       悲鸣(悲愤   悲惨   哀鸣)
3.给加点字选择合适的解释。
(1)成年月(连续   连带   积累)
(2)死而生(回去   恢复   又)
(3)永无止(停止   禁止或劝阻   歇息)
(4)报仇恨(空气中降落的白色晶体   洗掉   颜色像雪)
4.精卫填海最主要是为了(       
A.造福百姓。B.报仇雪恨。C.征服大海。
5.用文中的话写出精卫鸟的样子:________________________________
6.《精卫填海》这篇课文选自《山海经》,这样的神话故事还有很多,你能试着写出两个吗?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文 ,回答问题。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.这篇文言文出自于《_____》。(     
A.《三字经》B.《山海经》
2.“以堙于东海”的“堙”读音是:(        
A.yānB.yīn
3.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的选项是:(     
A.女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。
B.女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。
C.女娃到东海游泳,不愿起来。
D.女娃到东海游水,溺死没有回来。
4.下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是:(       
A.炎帝之/少女
B.溺而/不返,故/为精卫
C.常衔/西山/之木石
5.精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是:(        
A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力,她只是在做无用功。
类型:文言文阅读
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阅读下面的材料,完成练习。

内容简介

《山海经》是一部志怪典籍,大概是由战国中、后期到汉初代中期的出国或巴蜀人所作。古人认为读书是“战国好奇之士取《穆王传》,杂录《庄》《列》《离骚》《周书》《晋乘》以成者”。

《山海经》现存18篇,其余篇章内容已佚。技术的内容主要包括山川、交通、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、精卫填海,大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。

《山海经》具有非凡的文献价值,对中国古代历史、地理、文化、交通、民俗、神话等的研究,均有参考,其中的矿物记录,更是世界上最早的有关文献。

1.下面关于《山海经》的说法中,不正确的一项是(        
A.《山海经》是古人集体智慧的结晶,可能是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。
B.《山海经》成书时共18篇,记述内容丰富,主要包括山川、交通、民族、物产等。
C.《山海经》是一部志怪典籍,保存了包括精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
D.《山海经》中关于矿物的记录,是世界上最早的有关文献。
2.请根据上述材料,为这本《山海经》写几句推荐语,把它推荐给更多的学生阅读。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。读下面文段,回答问题。

精卫填海

炎帝之        )女,名        )女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

1.给短文中加点的字注音。
2.这篇短文出自于《________________
3.给加点字词选择正确的解释。
(1)炎帝之少女(       )
A.少年女子                    B.小女儿
(2)为精卫。(       )
A.所以,因此。            B.事情,事故。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
常衔西山之木石,以堙于东海。
___________________________
5.下列几则故事中,与“精卫填海”的精神相似的是(       
A.愚公移山B.后羿射日C.八仙过海
6.读了这篇短文,你想对精卫说什么?
________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。

嫦娥奔月

羿请不死之药于西王母,羿妻嫦娥窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常所(zhuó)之,树创随合。人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪(zhé)令伐树。

——选自《淮南子·览冥训》

1.对下列句子中加点词的意思判断正确的一项是(       
①羿请不死                           ②常斫
③学仙有                                 故人庄
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不相同,③④不相同
D.①②不相同,③④相同
2.嫦娥为什么变成了“蟾蜍”?
____________________________________________________
3.“下有一人”指的是________
4.短文中哪句话写出了月桂的神奇?请你用“          ”画出来。
5.仿照“人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树”,介绍一下自己吧!
_______________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

在印度,一天有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。

不一会儿,女佣人端来了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关上,大声地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”

客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”

客人都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉大家,只好装作没事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。”

一位客人            地说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下?”“我能不知道吗?”女主人指着自己的脚继续说道,“眼镜蛇就盘在我的脚上啊!”

“你为什么不喊我们帮忙呢?”另一位客人        地说。

她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬我一口,我的命就完了。”

大家听了,都佩服女主人的镇定。

1.给短文加个题目,写在文前横线上。
2.在文中横线上填上合适的提示语。
3.边读边填空。
事情的起因是女主人发现__________________________。经过是_________________________________。结果是_______________________________
4.文中除了写女主人,还写了女佣人和客人。女佣人脸色发白,原因是_______________________。客人们觉得奇怪的原因是_________________________________。这样就使事情的叙述更生动,更有条理。
5.读完本文,你明白了什么道理呢?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

1.选一选。
(1)“其剑自舟中坠于水”中“自”的意思是(      )
A.自己                              B.从
(2)“是吾剑之所从坠”中“坠”的意思是(      )
A.掉                                 B.坠落
(3)“而剑不行”中“而”的意思是(      )
A.但是                              B.而且
2.理解文中画线句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)这句话的意思是:船已经前进了,但是剑却没有前进,像这样找剑,不是很糊涂吗?   (      )
(2)“不亦……乎”是一种委婉的反问句式。 (      )
(3)“求”是追求的意思。   (      )
3.文中刻画楚人运用了_____________________,突出了这个人的____________
4.读了这则寓言故事,我明白了(       )的道理。
A.剑在哪里掉的就到哪里去找。
B.事物都是在不断变化的,做事做人要灵活变通,不能一成不变墨守成规。
C.做事不要过于看重形式,要注意实际。
类型:文言文阅读
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