学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 二年级下册
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想一想,填上合适的词语。
(      )的梦想        (      )地歌唱
(      )的花香        (      )的舞蹈
(      )的愿望        (      )的祝福
(      )的理想        (      )地握手
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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区别字组词,再选两个词语练习说话。
直(      )  成(      )  看(      )  情(      )
真(      )  诚(      )  着(      )  晴(      )
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法是对是错。
(1)“舞”字共有14笔。(      )
(2)“微”字的第九笔是“横折夸钩”。  (      )
(3)按照语气的停顿,这句话应该这样读“我/不过是个/小小的声音”。  (      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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填一填,读一读。
红豆(      )南国,春来(      )几枝?
愿君(      )采撷,此物(      )相思。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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照样子,写一写。
例题:我不过是个小小的声音,我只有个小小的梦想:
在清新的空气里,充满了花香。
我不过是个小小的声音,我只有个小小的梦想:
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我不过是个小小的声音,我只有个小小的梦想:
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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人人都有自己美好的祝福,请把你最真心的祝福写在下面的横线上。
我要对( 妈妈 )说:________________________________________
我要对(      )说:________________________________________
我要对(      )说:________________________________________
我要对(      )说:________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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