学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级上册
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根据拼音写汉字。 
sǒng起(  ) 调qiǎn(  ) pōu开(  ) luǒ体(  ) 
哭qì(  )   主zǎi(  ) 船bó(  )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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辨字组词。 
铸 ______     遣______       稍______  
筹 ______     遗______       梢______  
踌 ______     谴______      俏______  
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文回答问题。
哈尔威船长说:“必须把60人救出去。”文章指出:“实际上一共有61人,但是他把自己给忘了。”船长真的把自己忘了吗?
________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下列语段,回答问题。      
船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。 
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。” 
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。 
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄! 
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话: 
“洛克机械师在哪儿?” 
“船长叫我吗?” 
“炉子怎么样了?” 
“海水淹了。” 
“火呢?”。 
“灭了。” 
“机器怎样?” 
“停了。”
船长喊了一声: 
“奥克勒福大副!” 
大副回答: 
“到。” 
船长问道: 
“还有多少分钟?” 
“二十分钟。” 
“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。” 
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。” 
大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。 “玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。 
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利已主义,哪里也会有悲壮的舍已救人。 
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 
1、面对猝然而至的变故,人们的表现是怎样的?而船长的表现又是怎样的?从中你感受到了什么?
2、文段中,详细描写了船长和船员的对话,有何用意? 
3、读画线句子,你如何理解船长的行为? 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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体会引号的作用。
1.海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。(  )
2.“诺曼底”号是一艘大轮船。(  )
3.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今已有两千年了。(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用一组关联词将两句连成一句。
船长沉着指挥。船员得救了。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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按课文填空。
《“诺曼底号”遇难记》是一篇    ,它按照“雾海夜航              →盛赞船长”这一海难发生过程安排情节,刻画了船长       在海难关头,             ,在死亡面前,成就了一个伟大的英雄形象。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配有误的一项是(   )
A.改善生活   改进缺点   改正方法
B.发扬精神   发挥作用   发展生产
C.磨炼意志   坚持真理   提高效率
D.爱惜粮食    珍惜时间    征服自然
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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成语中有许多方位词,如“争先恐后”中的“先、后”,请试着完成下列成语。

 
西
 

 

 

 

 

 

 
 
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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比一比,组成词语。
峡(    )栽(     )嘈(      )湍(      )
狭(    )载(      )糟(      )喘(     )
俏(    )疆(      )稚(     )炼(     )
峭(    )僵(     )雅(     )练(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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