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第一单元
1 信
2 茉莉花
3*我画什么
古诗诵读 晓出净慈寺送林子方
4 刮脸
5 童年的朋友
综合练习1
第二单元
6 新型电影
7 网上呼救
古诗诵读 于易水送人
8*爸爸,我恨死了你的猎枪
9 一个小村庄的故事
10 燕子专列
综合练习2
第三单元
11 瀑布
12 天鹅的故事
古诗诵读 望庐山瀑布
13 海底世界
14 小狗杜克
15*走路的奥秘
综合练习3
第四单元
16 “神童”的秘诀
17 梅兰芳练功
古诗诵读 山行
18 爱迪生孵小鸡
19 牛顿在暴风雨中
20*少年王勃
综合练习4
第五单元
21 威尼斯小艇
22 悉尼歌剧院
23 令人神往的日内瓦
古诗诵读 鹿柴
24 一座铜像
25*圣诞老人的故乡
综合练习5
第六单元
26 饭钱
27 镇定的女主人
28 惊弓之鸟
古诗诵读 塞下曲(其三)
29*公仪休拒收礼物(独幕剧)
30 想别人没想到的
综合练习6
第七单元
31 雨后
32 葡萄是酸的
33*但愿人长久
古诗诵读 赠刘景文
34 猫是老虎的先生
35 爬山虎的脚
综合练习7
第八单元
36 看月食
37 瑞雪
38 动物的休眠
古诗诵读 逢雪宿芙蓉山主人
39*爱动脑筋的帕斯卡
40 智烧敌舰
综合练习 8
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道相关试题
作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝,他前后的不同表现说明了什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文中加( )的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:
→“我”捅了马蜂窝
-→后院又有了马蜂窝。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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速读全文,说说你从中明白了什么道理。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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走进文本
孩子们前、后偷瓜的目的有什么不同?孩子们给你留下怎样的印象?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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同学们,学习了本课你有什么收获?我们在日常的生活中应该怎样付出自己的爱心呢?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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冰心文学创作的三大主题是什么?体现了冰心的什么思想?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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学习了《成长》这篇文章,你得到了什么感想?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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文章为什么不像《女孩儿乌塔》一样,用《小约翰》命题,而以《成长》为题?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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“我”看到了什么情景,使“我”恍然大悟?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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