| A．花 | B． |
| C． | D． |
| A．可见一斑 惹人讥笑 狂风努号 |
| B．张冠李带 震耳欲聋 巧夺天工 |
| C．雅俗共赏 浴血搏杀 漫不经心 |
| D．悬崖峭璧 留连忘返 雕梁画栋 |
①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
1．和“司空见惯”意思相同的词语是（ ）。| A．经久不衰 | B．持之以恒 | C．屡见不鲜 |
| A．问号是开启任何一门科学的钥匙。 |
| B．天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 |
| A．新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。 |
| B．避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。 |
| C．把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 |
真理诞生于一百个问号之后（节选）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1．与“见微知著”意思有较大不同的成语是（ ）| A．一叶障目 |
| B．一叶知秋 |
| C．以小见大 |
《真理诞生于一百个问号之后》节选
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”找到真理。
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遇远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不含精神的人。
1．写出下列词语的意思。| A．一叶障目 |
| B．一叶知秋 |
| C．以小见大 |
| A．我的理智现在已经逐渐能够控诉我的沮丧心情。 |
| B．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。 |
| C．有一天，鲁滨逊忽然马上发现海边沙滩上出现了人的脚印。 |
| D．片刻之间，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂。 |
真理诞生于一百个问号之后（节选）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不斯探索，那么，当你解决了若千个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领城的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
1．根据句子意思，从选文中找出恰当的四字词语，写在下面的括号中。谈创造性思维（节选）
那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？
有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后，也可能在6个月之后、6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。具有创造性思维的人，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，
不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我
（有删改）
1．联系上下文，解释文中加点词语的意思。
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