的
，优美的旋律在校园里回荡。
的教室里传来琅琅的读书声，同学们打开知识的
分享学习的
。在宽阔的操场上， 
的 
下，同学们张开
，尽情
，放声
。 
②
③
④
⑤
②
③
④
⑤
晚，我和妈妈去公园
，小
的
边是一片
树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群
可爱的
子在
。 
这其中的展品，有的来自于自然的
，有的来自于类的智慧。
其中，用心去
，享受一种
的生命态度，就会获得被光
温暖和光明。 
的露珠，青青的草，蓝蓝的天，以及
、水、生物等
，都是地球这位
可亲、
无私的母亲给我们的恩赐。如果我们不加节制地开采，不顾后果地
化学品，不但使它们不能再生，还会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。让我们一起保护地球这个共同的家园吧!
地按起了
，美妙的音乐传向四方。
河畔的人们，
在这动人的乐声中了。
拿了一些吃的，去喂院子里
可爱的狗、羊等小牲畜，小狗
着姐姐，小羊
着姐姐，
院子里热闹起来。 
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