学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为被字句)
____________________
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毛毛对我说:“我真感谢你帮我找到了丢失的笔。”(改为转述句)
____________________
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鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(改为肯定句)
____________________________________________
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仿写句子:如果一滴水代表一个祝福,我送你一片海洋;如果一朵花代表一个祝福,我送你一座花园;如果___________,我送你_____________

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父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
________________________________
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我们是为人民服务的。我们有缺点也不怕别人批评指出。(用合适的关联词把两句话合成一句话)

___________________
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用拟人的修辞方法改写下面的句子。
三月的桃花水发出清脆的声响。
____________________________________
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读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。
例:春天的早晨,是那样的可爱!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情
秋天的傍晚,是那样的美丽!___________________________
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体会下面句子中冒号的用法,仿照着写一句话。
例:它要是高兴,比谁都温柔:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来给你抓痒。
小亮十分粗心:___________________________
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走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(仿写句子)
池子里的小鱼真有趣:___________
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