学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 三年级下册
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《伯牙鼓琴》节选

伯牙鼓琴,锺子期听之,方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善战乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.解释下列加点的词语。
①方鼓琴而在太山________汤汤乎若流水________
巍巍乎若太山________少选之间而志在流水________
2.在短文中用“     ”画出赞美伯牙琴艺高超的句子。读了这些句子,我们会用          这样的四字词语来赞美伯牙的琴艺高超。
3.翻译下列句子。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
________
4.通过俞伯牙和锺子期的故事,你感受到了什么?
________
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伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.给下列加点的字注音。
(1)(      )选之间而志在流水。
(2)善哉乎鼓琴,汤(      )乎若流水。
(3)终身不复鼓琴,以(      )世无足复(      )鼓琴者。
2.用“/”给下列句子划出恰当的朗读节奏。
(1)伯牙鼓琴,锺子期听之。
(2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
3.解释下列句子中加点的词语,并将句子翻译成现代汉语。
(1)方鼓琴而在太山。(      )
____________________
(2)终身不复鼓琴,以为世无复为鼓琴者。(      )
________________
4.《俞伯牙摔琴谢知音》的内容可以用《伯牙鼓琴》中的哪句话来概括?请写下来。
________________
5.《俞伯牙摔琴谢知音》第一自然段中直接表达伯牙痛失知音后的心情的句子是_______ ;第二自然段中说明伯牙摔琴的原因的句子是__________________
6.伯牙、锺子期相传为______时期人,关于他们二人成为知音的传说,我国古诗常有提及,如“锺期一见知,____________”,“____________,流水高山心自知”,所以人们用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
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传统文化传承

鲧禹治水

尧舜时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧gǔn)治水,鲧用壅(yōng)堵之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开九州,通九道,陂(bēi)九泽,度(duó)九山。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。

注释:①尧舜:尧和舜。据说都是中国上古时代的贤明君主。②鲧:人名。禹的父亲。③壅堵:堵塞。④禹:传说中国夏代的第一个君主,他曾经治理洪水。⑤开九州:开通九州。传说大禹治水时,把天下分为九州,后来九州就成了天下的代名词。⑥通九道:疏通九州的河道。⑦陂九泽:修建九州的湖泊。陂,水边、岸。这里是修筑河岸的意思。泽,湖泊。⑧度九山:测量九州的大山。度,计算,测量。

1.“十三年终克水患”中“克”的意思是(       
A.能够B.制服,压制C.攻下,战胜D.限定,约定
2.禹治水“因势利导”中“导”的具体措施是(       
A.开九州B.通九道C.陂九泽D.度九山
3.用自己的话说一说“一成一败,其治不同也”的意思。
___________________________________
4.你从这个故事里明白了什么道理?请写一写。
_____________________________________
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《仲尼梦奠帖》为唐著名书法家欧阳询所作,被誉为中华第一楷书,元代郭天锡跋:“信本行书蝉联起伏,凝结遒耸,裁萧永之柔懦,拉羲献之筋髓。比之诸势,出于自得。此本劲险刻厉,森森焉如府库之戈戟,向背转摺,浑得二王风气,世之欧行第一书也。”

节选自王羲之《兰亭序》

1.元代郭天锡题跋中提及的两位著名书法家分别是:
_____________________
2.“题跋”指写在书籍、字画、碑帖等后面的文字,请你结合自己的理解,尝试给王羲之的《兰亭序》题写跋语:____________________________
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王戎不取道旁李

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。

1.解释下列句子中加点的词。
取之_____________          戎不动_____________
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划一处)
尝 与 诸 小 儿 游
3.当看到道旁的李树结了很多李子,诸小儿“_______________________”,而王戎“___________________”,(填原文词句)两处描写形成_______________,由此看出王戎是一个__________________的人。
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古人谈读书(二)

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

1.解释文中加点字的意思。
漫浪:__________________            急:__________________
2.选择下面句中停顿最恰当的一项,将序号写在(          )里。
A.心/眼既不专一,却/只漫浪诵读B.心眼/既不专一,却只/漫浪诵读
C.心眼/既不专一,却/只漫浪诵读D.心/眼既不专一,却只/漫浪诵读
3.翻译文中画直线的句子。
_____________________________________
4.作者认为读书时什么最重要?请联系自己的读书经历谈谈。
____________________________________
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阅读下面文言文,完成练习。

输棋

有自负棋高者,与人角,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局。”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了。”

注释:①讳:忌讳;②和:和棋,平局。

1.联系上下文,写出带点词句的意思.
(1)次日(      )                 (2)胜负何如(      )
2.这个故事的题目是“讳输棋”,文中哪一句话的内容最能体现题意?在文中找出来,写在下面的横线上。
_______________________________
3.文中这个“讳输棋”的人,是个怎样的人?
__________________________
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两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.解释下列加点词。
(1)两小儿(      )                                   (2)其日中如探汤(      )(      )
(3)为汝多知乎(      )
2.翻译下列句子
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
______________________________________________
3.试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
(1)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
_____________________________________________
(2)一儿以日初出远,而日中时近也。
_____________________________________________
4.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
_____________________________________________
5.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
____________________________________________
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阅读《少年中国说》,做题

故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

“履”字本义是“步行”,后又有“鞋”和“踩踏”的意思。小篆中的“履” 由“尸”(表示人),“舟”(像舟之方鞋)构成,表示人穿上像舟一样的方头鞋在 街上行瞳的意思。

1.下面词语中的“履”字和“地履其黄”的“履”意思一样的是(        
A.郑人买履B.衣履C.履行D.如履薄冰
2.结合句子意思,解释下列词语。
今日之责任:__________     ②少年雄地球则国雄于地球:__________
3.用现代汉语翻译下列句子。
①壮哉我中国少年,与国无疆。     
__________________________
②天戴其苍,地履其黄。     
________________________
4.文中以龙来哺喻少年中国的句子是:
__________________________
5.请你从全文的中心出发,结合所运用的修辞手法赏晰短文中画线部分的句子。
____________________
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伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.选文选自哪篇文言文,把文题工整、规范地写在田字格内,注意笔画的变化。

2.选择加点字词的正确读音或解释,填上序号。
(1)汤汤乎若流水。(      )          A.tāng                    B.shāng
(2)伯牙破琴绝(      )          A.xián                    B.xuán
(3)方鼓琴而在太山。(      )     A.心志;情志。          B.志气;志向。
(4)善哉乎鼓琴。(      )               A.是的。               B.好啊。
3.伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情,他的心情是______;伯牙听到锺子期已死,“破琴绝弦”,此时他的心情是______。这个故事演化出了一个成语“______”,比喻知音难觅或乐曲高妙。(填四字词语)
4.解释文中画“______”句子的意思,并谈谈你的感受。
(1)解释:_______________________________________
(2)感受:__________________________________
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