读课文，按要求做题。
那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样（ ），（ ）得像是被周围的绿树、绿草（ ）的。水是那样（ ），又那样（ ），（ ）得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底（ ）来的水泡了！开始，水泡很小，（ ）着越升越高，越来越大，最后在水面（ ）了，在“扑哧”一笑中（ ）了！有时候，透过密密的树叶，太阳（ ）一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑（ ）着；水泡闪亮闪亮的，（ ）出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1．按原文填空。
2．作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的？（_______）
3．写出珍珠泉泉水和水泡的特点。
泉水：_______________________
水泡：_______________________
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