学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 三年级下册
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我会读
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我会选
列文虎克看(kān kàn)守大门时,待(dāi dài)着没事,就一边看门,一边磨(mò mó)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(báo bó),做成放大镜。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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找朋友
欣赏--(   ) 拜访--(     )  观察--(   )
聘请--(   ) 随意--(   ) 名堂--(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能选
发明   发现
小强(   )的自动晾衣架受到了大家的称赞。伊琳娜(   )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
聘请 邀请
列文虎克被(    )为皇家学会会员。学校的革命烈士事迹报告会(  )了几位老红军战士参加。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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课文回放
列文虎克玩(       ),做成(         );列文虎克又玩(         ),做成(        );后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了(         )。
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。
一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现  发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。
他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。
(1)认真默读,争取把这个故事记住,讲给朋友听。
(2)划去括号里不正确的词语。
(3)为文中加点的词语,找一个近义词。伟大--(  ) 端详--(  ) 肯定--(  )
(4)“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填合适的词语。
(    )时间  (    )地听 相当(    )  (    )书籍  (    )地走
(    )大门  (    )地吹 挤来(    )  (    )调节  (    )地看
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按原文填空。
列文虎克的工作是(    ),并(    )到(   )去(    )。这份工作(      ),他(    ),就一边(    ),一边(    )。他把(    )的四周(    ),做成(    ),用来看(    )的东西,或者(    )字很小的(    )。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子把句子补充完整。
例,每个孩子都兴高采烈,因为他们的成绩很好。
(l)妈妈笑了,因为______________________________________________。
(2)北京天更蓝了,因为__________________________________________。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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