学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 一年级上册
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请你帮下面的字母找到自己的家。
er  zh  ing  an  yu  yin
ci   ün   t   s   yuan   m
(1)声母
(2)韵母
(3)整体认读音节
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,找出符合图意的音节抄写下来。
huā gǒu  xiǎo niǎo  kē dǒu  luó bo
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音。
               
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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小羊身上的字中读音含有“ang”的,请涂上你喜欢的颜色。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图,在正确的读音后面画“√”。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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选一选,涂一涂。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选一选,写一写。
(1)课文中“孤单”指的是(_____)。
①没有朋友    ②有很多朋友    ③不快乐
(2)树和喜鹊因为(_____)变得快乐起来了。
①多了树      ②多了鸟窝      ③多了树和鸟窝,有了朋友
(3)你有过这种经历吗?自己一个人,周围没有朋友,也没有亲人,当时自己是怎么想的,感觉如何?
_____________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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根据课文内容选一选。
(1)“鱼戏”是(_____)意思。
①鱼儿唱戏         ②鱼儿做游戏         ③鱼儿睡觉 
(2)想想“田田”这个词语是描写(_____)的。
①鱼儿             ②江南               ③莲叶
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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课文回放,选一选。
①大海    ②蓝天    ③果园    ④草原
(1)看到一棵小草我想到了(_____)。
(2)看到一棵鲜花我想到了(_____)。
(3)看到一棵浪花我想到了(_____)。
(4)看到一棵阳光我想到了(_____)。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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下面的两句话你一定很熟悉吧?认真读一读,用“  ”画出整体认读音节,用“  ”画出轻声音节。
(1)tiān shànɡ de xīnɡ xīnɡ yì kē kē liànɡ liànɡ
(2)lǎo shī de huà yǔ yí jù yí jù nuǎn nuǎn de
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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