| A．月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。 |
| B．哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。 |
| C．母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢（cháo）里。 |
| D．串串花穗齐绽（zhàn），洁白的流苏如画。 |
| A．浙江（zhé） 蜿蜒（wān） 臀部（diàn） 镶边（xiāng） |
| B．扭头（niǔ） 安徽（wēi） 不妨（fáng） 耳廓（kuò） |
| C．高尚（shàng）叮嘱（zhǔ） 绑住（bǎng） 劫持（jié） |
| D．情绪（xù） 扩大（kuò） 搓手（cuō） 漆黑（xī） |
| A．因为米库米国家公园乐趣无穷，所以每年游览的人络绎不绝。 |
| B．即使你是天才，却同样离不开老师的培养与教育。 |
| C．虽然我再也没有见过王大爷，但是他送我的那只小花狗我一直带在身边。 |
| D．鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 |
| A．《草房子》《根鸟》《青铜葵花》……图书馆里的课外书真多呀！ |
| B．一回到家，妈妈就问我考了几分？真叫人心烦。 |
| C．“对……对不起……”他吞吞吐吐地说，“我……实在想不起来了。” |
| D．我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。 |
| A．棚驾 卧剥莲蓬 | B．响午 反应迟钝 |
| C．慢灭 藤萝摇曳 | D．等候 惊慌失措 |
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
1．这两个小节分别从静、动两个方面描写了| A．交叉（jiāo chà） 膝盖（qī gài）污垢（wū gòu） 漫灭（màn miè） |
| B．墨绿（mò lǜ） 波涛（bō tāo） 藤萝（téng luó）墨水瓶（mò shuǐ píng） |
| C．胆怯（dǎn qiè） 指挥（zhǐ huī）途抹（tú mò） 毛绒绒（máo róng róng） |
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