绿_小学语文浙教版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

浙教版| 五年级下册

排序：

共 214 道相关试题

按要求改写句子。
1．阿姨推开门。（扩句）
________________________________
2．泉水向山下流去。（改成拟人句）
________________________________
3．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的词写句子）
________________________________
4．昨天早晨下了一上午的雨。（修改病句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列词语有错别字的一项是（）

A．黑水瓶墨绿嫩绿	B．淡绿粉绿集中
C．交又教练指挥	D．整齐节拍乱风

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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《绿》
好像__________________倒翻了，
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得_________、绿得_________。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
_________是绿的，
_________也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起
重叠在一起
_____________在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥。
所有的绿就整齐地
___________飘动在一起……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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理解全诗并填空。
全诗围绕“绿”来写，绿既是一种______，也代表了大自然蓬勃的________。全诗从字里行间中流露出诗人对大自然的____之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读课内片段，回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。①它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里。②它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

1．加点词语“天高地阔”在文中的意思是（）。

A．吃得很多

B．吃的时间很长

C．吃的地方很开阔

2．两个画“ ”句中的“它们”分别指的是______，________和_____，________。“它们”都是乡村最_______________的事物，作者却把这些事物写出了诗的美感来，展现出了______________ 的美。
3．在这“月明人静的夜里”，纷织娘的“歌声”体现了乡村的安静还是吵闹呢？说说你的看法。
________________________________
4．文中最后一句是___________句，结合上文知道，独特，迷人的风景指______和_______。这句话体现了作者____________的感情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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照样子写词语
1．墨绿（表示绿色程度的词语）：______________、________________ 、___________。
2．毛茸茸（ABB）：____________、________________、_______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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仿照例子，写词语。
绿墨绿嫩绿淡绿粉绿
_____________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词
敏（________）（________）  瓦（________）（________）  华（________）（________）
滕（________）（________）  军（________）（________）  蒙（________）（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在下面的括号里填上恰当的动词。
（______）食物（______）草地（______）隧道
（______）灰尘（______）蓝天（______）证据

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词语。
墨绿的（___）浅绿的（___）嫩绿的（___）
翠绿的（___）淡绿的（___）粉绿的（___）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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