学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2016)| 三年级下册
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绝句

迟日               

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.这首诗是_____代诗人________写的。
2.把古诗内容补充完整。
3.前两句诗写了怎样的景象?请你发挥想象描绘出来。
______________________________________________________________________
4.下列说法不正确的一项是(    )
A.“迟日”的意思是“春日”。
B.“泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢,写出一种静态美。
C.这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图。
5.课外,你还积累了哪些赞美祖国大好春光的诗句?请写出两句来。
___________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下列短语搭配不恰当的一项是(  )
A.纤细的低语 浮起红莲
B.绮丽的晚霞 披上短发
C.明洁的丝绸 应和鸣响
D.抖落花瓣 映照蓝天
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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古代文人将三月称作桃月,那么六月是(   )
A.杏月B.荷月C.菊月D.桂月
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列说法不正确的是(   )
A.“河流醒来了”,说明春天来了
B.桃花水流动的声音像一串小铃铛
C.“桃花水”的意思是水像桃花一样美
D.“一万个小酒窝”指的是水中的波纹
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面词语按由轻到重的程度排序应是(______)、(______)、(______)、(______)。
A.滴滴答答            B.流水潺潺
C.水平如镜           D.波涛汹涌
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.三月的桃花水,是春天的明镜。(用“是”写比喻句)
______________________________
2.他们把桌椅饭菜到门前。(改成“被”字句)
________________________________
3.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
(1)这句话运用了______的修辞手法,将天窗外想象中的景色描写的更加________,能引起读者的共鸣。
(2)我也能仿写句子:__________,我们也许________,也许_________,也许__________
4.把下面诗句补充完整
梅子金黄杏子肥,____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

三月桃花水(节选)

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应(hè hé)着(tuō zuō)拉机的鸣响□那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心□那碰着岸边石块的叮当声像是大路上车轮滚过的铃声□

1.画横线的句子是__________句,画曲线的句子是_________句。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
3.在文中的□内加上合适的标点符号。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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帮画线的字吃草莓。给加点的字选正确的读音。
①diào  ②tiáo
(1)一辆白色的汽车头,驶向了远方的小镇。
(2)如果狼群发生争执或纠纷,头狼就会出面解。
①shě   ②shè
(3)当我们上了中学,有的学校会根据实际情况组织学生住集体宿的。
(4)这次春游结束的时候,大家不得不依依不地离开了美丽的大草原。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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锦上添花。选择恰当的词语填入句中相应的括号里。

(1)一个十一二岁的少年,项___项圈,受捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
(2)周日,妈妈让我去给姥姥送点水果,顺便让我___了点食用油送去。

(3)我向地上_____了些谷物,吸引母鸡带领小鸡啄食。
(4)一辆___水车在马路上慢慢地行驶着。

(5)闰土是一个___鸟能手。
(6)在邻居的帮助下,小刚将厨房里的火___灭了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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字音展示台。将正确的读音序号写在相应的图表中。
①mǔ  ②tián
(1)半方塘一鉴开
①huí ②huái
(2)天光云影共徘
①dì  ②tí
(3)带我们领略人世的真
①zhà ②cè
(4)也没有任何栅栏可阻挡
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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