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西师大版(2016)| 三年级下册
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蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)
___________________________________
类型:语言表达
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

1.病在皮肤上,用_________能治好;发展到皮肉之间,用__________的方法可以治好;发展到肠胃里,用____________可以治好;一旦______________,只能等死。
2.扁鹤这次看见蔡桓侯掉头就跑的原因是:__________________
3.这个故事告诉我们的道理是(       
A.如果医生说你有病时,一定要相信。
B.要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。
类型:现代文阅读
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,( 针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能( )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”

1.给文中的加点字注音。
2.画掉文中括号里不恰当的词语。
3.这是扁鹊第____次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑? 
__________________________________________________________
4.读文中画“ ”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:①皮肤:______________;②皮肉之间:______;③肠胃里:_____
类型:现代文阅读
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扁鹊治病(节选)

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯就病死了。

1.这是扁鹊第四次看见蔡桓侯,他为什么看见蔡桓侯就掉头跑了?
______________________
2.联系课文内容,说说扁鹊几次指出蔡桓侯身体有病时,蔡桓侯态度的变化。(填序号)
①很不高兴,不理睬       ②非常不高兴       ③不相信
皮肤:____________       皮肉之间:____________       肠胃里:____________
3.《扁鹊治病》这则寓言故事告诉了我们____________________________的道理。
类型:现代文阅读
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用(  )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能(  )力了。现在大王的病已经深入骨髓,我不再(请求 要求)给他医治!”

1.给文中的加点字注音。
2.画掉文中括号里不恰当的词语。
3.这是扁鹊这次看见蔡桓公,为什么掉头就跑?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读文中画“ ”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公病情的变化(如何治疗):①皮肤:______________;②皮肉之间:______;③肠胃里:_____
类型:现代文阅读
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓候,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓候觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用            )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能            )力了。现在大王的病已经深入骨            ),所以我不再请求给他医治!”

1.给文章中的加点字注音。
2.请写出疾病在蔡桓侯体内变化的过程。
皮肤上→①_____________→②_____________→③_____________
3.为什么扁鹊看见蔡桓公掉头就跑?
_______________________________
4.读完这个故事,你明白了什么道理?
______________________________________
类型:现代文阅读
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我爱阅读。

扁鹊治病(节选)

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷()烫(tàng)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂()汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

1.读一读,填一填:
病在皮肤上,用__________能治好;发展到皮肉之间,用__________可以治好;发展到肠胃里,用_________可以治好;但____________只能等死。
2.选一选:这个故事告诉我们的道理是(       
A.如果医生说你有病时,一定要相信。B.要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。
3.下面是同学对扁鹊见到蔡桓侯就跑展开的议论,其中说法不恰当的一项是(     
A.不跑的话,就有杀头之灾。B.扁鹊已尽了医德,逃跑在情理之中。
C.“救死扶伤”医德所致,即使杀头,也不能逃跑。
类型:现代文阅读
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课内片段阅读。

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!

1.从文中画线句子可以知道蔡恒侯的病经历了四个阶段:皮肤→发展到____→发展到______→深入________
2.对“扁鹊望见蔡桓侯,掉头就跑。”说法错误的是(          
A.扁鹊几次要给蔡桓侯治病,蔡桓侯不肯,他生气了。
B.扁鹊认定蔡桓侯已病入膏肓,无药可救了。
3.扁鹊为什么跑到秦国去了,下面说法正确的是(          )(多选)
A.扁鹊看到蔡桓侯总是不相信他,便不再想给蔡桓侯治病。
B.扁鹊知道蔡桓侯的病已深入骨髓,无法医治。
C.扁鹊要保住性命所以跑去秦国。
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扁鹊治病

有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓侯。

扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”

过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要是不治还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。扁鹊又退了出去。

十天后,扁鹊再一次来拜访,对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。

1.让你简要复述这则故事,你认为哪些信息不能遗漏?
______________________________________________
2.你认为简要复述好这则故事,必须做些什么准备?
______________________________________________
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《扁鹊治病》是一篇________,主要讲了名医扁鹊连续_____次看拜见蔡桓人侯,劝他早点医治,但蔡恒侯坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由_______,到_________,再到最后的_______,最终病入膏肓,无药可医。警示人们要____________
类型:填空题
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