学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级下册
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我能写。照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
____________一边________一边____________
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
_____________已经_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
官员们一边看一边议论。
_______一边___________一边__________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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日积月累。
(1)对对子,我最棒。

(2)《三字经》你知道吗?背一背,填一填。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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我会写。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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摘苹果。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填一填。
例:一(头)大象
一(       ) 墙     一(       ) 肉      一(       ) 秤
一(       ) 柱子   一(       ) 大船    一(       ) 大树
一(       ) 线     一(       ) 大官    一(       ) 石头
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读一读,想想划线词的意思,再用这些词写话。
(1)石头有多重,大象有多重。
(2)曹操听了摇头。
(3)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
就:__________________________________________________
直:__________________________________________________
果然:________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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像我这样写。
例:官员们一边看一边议论。
__________________一边____________一边____________。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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造字填空
象    像
(1)太阳(_______)个大火球。
(2)气(_______)员阿姨真负责任。
意    议
(3)明明为召开好这次中队会,提了很好的建(_______)。
(4)这个故事多么有(_______)思呀!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空
先把大象( )一艘大船上,看船身( )多少,就( )水面,在船舷上画( )。再把大象赶上岸,往船上装( ),装到船( )到画线的地方为止。然后,称一称船上的( )。这样可以知道大象有多重。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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