动物饼干
三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。
第一只小兔说:“我吃一只狐狸。”
第二只小兔说:“我吃一只灰狼。”
第三只小兔说:“我吃一只老虎。”
躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。
叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”
1.照样子,写词语。他们自己爬出来
雨停了,火红的太阳出来了。母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”
小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。过了好久,才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”
1.短文一共有 个自然段。写了 、 、 三个小动物。A.小山羊 | B.小鸭 | C.母鸡 |
A.小山羊和小鸭 | B.小鸭和母鸡 | C.母鸡和小山羊 |
雨 后
嫩绿的树梢闪着金光,
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
广场上成了一片海洋;
紧紧地跟在这泥裤子后面,
水里一群赤脚的孩子,
她咬着唇儿,
快乐得好像神仙一样。
提着裙儿,
轻轻地小心地跑。
小哥哥使劲地踩着水,
心里却希望自己把水儿溅起多高。
也摔这么痛快的一跤!
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕──糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发出兴奋和骄傲。
1.读了这首诗,你感觉孩子们的心情是怎样的?下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!小袋鼠生病
小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。
小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”
小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。
1.从短文中找出下列词语的近义词。A.因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。 |
B.因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。 |
C.杜鹃为小袋鼠唱起了歌。 |
欢迎小雨点
来一点,不要太多。来一点,不要太少。
来一点,泥土咧开了嘴巴等。
来一点,小菌们撑着小伞等。
来一点,小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了,一点一个笑窝。
小野菊笑了,一点敬一个礼。
1.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁?请用“ ”画出来。动物气象员
动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。
蜜蜂说:“我晚出早归,就表示要下雨。”
乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。”
蜣螂说:“夏天的晚上,我不出门,就表示要下雨。”
大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!
[[QOrDeR]]从文中找出与下列字意思相反的字。雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。A.拟人 | B.比喻 | C.夸张 |
A.活泼、欢快 | B.轻松、稍慢 |
C.高昂、响亮 |
萤火虫
黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?
飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。
照呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!
1.短文共有(______)个自然段,第一自然段共有(______)句话。A.小灯笼 | B.萤火虫 | C.天空 |
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答,小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的 ……
1.短文共有(______)个自然段,第三自然段共有(______)句话。A.小鼓 | B.水花 | C.小雨点 |