学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 二年级上册
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把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(      )全场观众屏息静气地听着。
(      )顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。
(      )雷鸣般的掌声便响彻了整个剧场。
(      )用残缺的右手对在嘴上。
(      )如高山流水,似百鸟齐鸣。
(      )他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上。
(      )陶醉在优美的旋律之中。
(      )吹奏一结束。
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把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
(      )可是,有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。
(      )这些事例说明一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
(      )聪明反被聪明误。
(      )我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。
(      )这就应验了中国的一句古话。
(      )而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不懈,遇事寻根究底,终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。
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把词语连成句子  
1.(1)飞来飞去  (2)虫子  (3)找  (4)小乌鸦 
___________________________   
2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快
_______________________________
3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天  
________________________________
4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写
_________________________________
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根据课文内容,给下列句子排排队。
( )大家都扔下他离开了。
( )有个孩子登上水瓮,一不小心掉在里面了。
( )司马光拿起石头击破水瓮,水流出来,小孩得救了。
( )一群孩子在庭院里玩耍。
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(     )棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。
(     )棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。
(     )棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
(     )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
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读一读,给下面的句子排排队。
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美了。
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:请不要赞美我,这是太阳的功劳。
( )小鸟赞美说:多美的彩虹啊!
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将下列句子排列成一段完整的话
________有一次,我输入了图案程序,电脑大嘴巴上出现了错了”。
________我想:电脑也许会有失误。
________我的新朋友办事一丝不苟。
________我的朋友见我撅起嘴,就不停地发出嗒嗒的警告,仿佛在说:请仔细检查!我憋了一肚子气,但还是认真地检查,发现了错误。
________我顿时呆住了,检查一下程序,没错。
________我连忙改正了程序,电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(       )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
(       )把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
(       )一个下雨天,路上很滑。
(       )王明打着雨伞,向学校走去。
(       )他立刻跑过去。   
(       )那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(      )雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
(      )王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
(      )放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
(      )她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
(      )这时,小红正走过来。
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( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
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