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我会选择一幅图写一句话。(不会写的字可以写拼音)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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作文。
在你的生活中有很多人,如亲人、老师、同学……请你选择一个熟悉的人写一篇作文,通过事情表现他(她)的个性或品质。题目自拟,注意语句要通顺,叙事要具体,不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作大擂台。
先想想自己心爱的东西是什么,是怎样得到的,为什么是心爱之物,然后自定题目,写一写,用词恰当,语句通顺,字迹工整,不少于400字,可以在原句上修改。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。你细致地观察过什么?将你的观察过程记录下来,并写一写你的收获吧。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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书面表达
这一周一定发生了一些难忘的事,请选一件发生在自己身上的事,写成一篇日记。
注意日记的格式。书写要规范、整洁,正确使用标点符号。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写留言条。
小红去小明家里,想通知他明天下午三点到学校参加合唱排练,但是他家里没有人。请你替小红写一张留言条吧,要注意留言条的格式哦。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
请仔细观察图片,兔子遇到了什么困难?又是怎么解决的?展开想象,用通顺、连贯的话写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写留言条。
成成今天去芳芳家还前几天借的画册,芳芳不在家。成成只好把画册先放在芳芳的邻居王阿姨家。(留言时间:11月8日上午)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱、师生之间的关爱、父母对你的疼爱等。
要求:请你以“爱”为主题,写一篇作文,题目自拟。写一件曾让你感动,或给你留下深刻印象的事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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表达与交流。
题目:美好的一天
提示:(1)记录自己一天的见闻和感受;
(2)按照一定顺序把事情经过写清楚,要求语句通顺;
(3)字数不少于150字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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