阅读下面的文字，完成下列各题。
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我喜爱红梅。我赞美它！
已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大①（ ）的。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘②（ ）的枝干，片片鲜红的花③（ ），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不④（ ）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？
我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。
1．将文中括号里选择合适的字填空。
①A．振
B．震
________ ②A．旋
B．族
________③A．瓣
B．辨
C．辫
________ ④A．曲
B．屈
________2．文中有两处用了破折号，第一处的作用是_________；第二处的作用是_________。（
）
| A．表示注释、说明；表示注释、说明 |
| B．表示注释、说明；表示强调 |
| C．表示注释、说明；表示声音的延长 |
3．作者赞美梅花的目的是（
）
| A．借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。 |
| B．借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。 |
| C．赞美红梅的不畏严寒，傲然怒放的精神。 |
4．根据短文的内容，给短文选择合适的题目（
）
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