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给加线字选择正确的读音。
效
颦
(pìn pín)
挈
领(qì qiè)
期
年(jī qī)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请从下面词语中选出几对近义词和反义词。
竭力 理睬 朦胧 抑制 认真 善良
清楚 狠毒 尽力 马虎 理会 控制
近义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
反义词:( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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详情
用“√”给加点字选择正确的读音。
跪
着(guì gùi)
竭
力(jéi jié)
偏
旁(biān piān)
萌
发(méng míng)仿
佛
(fó fú)
蓬
勃(péng qéng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
娜 哪 毕 比 洒 晒
乌罕(_______) (_______)业 (_______)衣服
(_______)里 (_______)赛 (_______)水
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据语境,写词语。
1. 为了庆祝一月一hào(
_______
)元旦节,三(1)班的同学们正在练习朗诵诗歌,他们的嗓子已经shā yǎ(
_______
)了,腿站得也酸了,可是同学们还是rěn zhù(
________
)了,继续练习着。
2.老师讲课wán bì(
________
),同学们才知道窗外piāo sǎ(
________
)着小雨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
圆溜溜(ABB):____________ ____________ ____________
活蹦乱跳(含近义词):____________ ____________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
细雨打湿了达丽玛的头发。
改为“把”字句:_______________________________
改为“被”字句:____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
第二天早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞,站在绿茸茸的草地上等待着她。
1.这句话是( )。
A.动作描写
B.神态描写
2.从这句话我体会到了达丽玛___________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。
她望着老师善良的面容,认真的表情,心中暗暗发誓:再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……
补课完毕,她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。
“老师,下雨了?”
“你没听见远处的雷声吗?”
达丽玛摇摇头说:“老师,我只听见您给我补课了。”
乌罕娜忘记了疲劳,抑制住心中的激动:“哦,达丽玛……你会学得很好,我放心了……”
1.在括号内填上合适的词语。
( )的面容 ( )的雨丝 ( )的表情
2.从达丽玛的心理变化,体现了她的_________________________。
3.“她把老师讲的每一句话都印在了心里……”中的“印”字用得好不好?为什么?
_________________________________________
4.你觉得达丽玛是一个怎样的人?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请从下面词语中选出几对近义词和反义词。
竭力 理睬 朦胧 抑制 认真 善良
清楚 狠毒 尽力 马虎 理会 控制
近义词:(________)—(________) (________)—(________)
(________)—(________)
反义词:(________)—(________) (________)—(________)
(________)—(________)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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