古诗二首_小学语文北师大版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 47 道相关试题

阅读短文，完成练习。

绝句

迟（cí chí）日江山丽，

________________。

泥融（lóng róng）飞燕子，

________________。

1．用“√”选出加点字正确的读音。
2．这首诗的作者是________代诗人_____________。
3．这首诗里描写了哪些景物？
______________________________________________________
4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？
______________________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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把古诗补充完整，并完成下列各题。

绝句

___________，__________。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是_______朝的__________。
3．这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意象描画了春天的景象。
4．后两句诗的意思是___________________。
5．这首诗表达了诗人怎样的感情？
___________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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选一选。
1．《村居》的作者是（）代诗人高鼎。

A．唐

B．宋

C．清

2．下面诗句哪个写得是人物活动（）。

A．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

B．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

C．谁言寸草心，报得三春晖。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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变一变，组成本课生字，再组词。
1.加偏旁
尺——______（__________）古——______（__________）
2.换偏旁
场——______（__________）珍——______（__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读古诗，完成练习。

绝　句

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。　

注释：①鸟：指江鸥。②花欲燃：花红似火。
1．这首诗描写的景物有_________，它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。
2．根据意思写出相应的诗句。
今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？
_________________________________
3．这首诗表达了诗人的________之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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积累填空。
（1）犯了错不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“人谁无过？_____，_____。”
（2）当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的秀丽春景时，他写下了“泥融__________；当“诗王”白居易在初夏四月遇上了一片刚刚盛开的桃花时，他写下了“______，_________。
（3）“寓言是生活的一面镜子。”我能写出积累的两个中国古代寓言故事：《_______》《_____》。我还能选择一个说说其中蕴含的道理：___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”对这句诗理解错误的是（）

A．写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。

B．描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。

C．描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。

D．句中“飞”、“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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