学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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课内阅读。
以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
(1)从    这个词语可以看出父亲对菜园的热爱。
(2)请用“ ”画出父亲想方设法育肥土地的句子。
(3)对画“ ”的句子理解不正确的是( )
A.这句话是说父亲的菜园种的都是绿色蔬菜。
B.这句话形象地写出了父亲精心伺候土地取得的成果。
C.菜园这样好是父亲精心伺候的结果。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会照样子写词语。
心乱如麻(        ) (        )   香喷喷(       )(       )
房前屋后(        ) (        ) 默默无言(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会选择正确的关联词填空。
A.不但……而且……B.如果……就……
C.只有……才……D.之所以……是因为……
(1)小明在学习上(     )有这么好的成绩,(    )他平时刻苦学习的结果。
(2)我们(     )要认真思考,(    )要努力实践。
(3)(     )你临阵退缩,(     )永远不会取得成功。
(4)(     )听爸爸的话,(     )能使他的病好起来。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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引号的作用主要有三种,你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗?可要动脑筋啊!(3分)
A、表示引用的部分。
B、表示特定的称谓或需要着重指出。
C、表示讽刺或否定的意思。
(1)这真是“舟行碧波上,人在画中游“。(      )
(2)有些人说我是“傻子“,这是不对的。(      )
(3)只有怕死鬼才乞求“自由“。      (      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把词语补充完整,并按要求分类。
(   )心(   )志  (   )(    )不拔  (   )沙成(    )
集(    )成(   )  无(   )不(   )  全力(   )(    )
(    )(    )无为   半(   )而(   )  有(   )无(   )
一(    )十(    )  寸(   )尺(   )  知(   )而(   )
我也积累了这样的词语                                (两个)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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修改病句(在原文上改)
(1)我们只有刻苦学习,就能把功课学好。
(2)我们养成了饭前便后洗手的风气 。
(3)王雨明确了学习目的和学习习惯。
(4)通过这次活动更团结了。 
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
(1)春在哪里?春在操场上,春在教室里。
                                                                    
(2)桃花、梨花、海棠花…都开得笑盈盈的。
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
(  )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
(  )所以,人们叫它瓶子树。
(  )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
(  )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
(  )这是,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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我会填标点符号。
(1)菜市场的菜可真多啊 有西红柿 大白菜 茄子 辣椒 真是数也数不清啊
(2)林海 这篇课文向我们介绍了什么  老师问我
(3)够了 妈妈说 快把它放下
(4)茨威格莫名其妙 赶忙叫住罗丹 喂 亲爱的朋友 你怎么啦 我还在屋子里呢
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能给下面的字写上恰当的读音。
(1)夜幕降(  )临,黑暗笼(  )罩着大地,连笼(  )中的小鸟也要睡觉( )了。
(2)小明的( )这句话的( )确没有说错。
(3)大家都认为班长的这一着( )很高明,所以我们就马上着( )手准备。
(4)同学们在本次大扫除中,都干得汗流浃背,气喘吁吁( )的,目的( )只有一个,就是呼吁( )人们行( )动起来,为保护我们的家园尽一分心,出一分力。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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