28 尺有所短寸有所长_小学语文鲁教版（五四学制）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 四年级上册

试题

排序：

共 65 道相关试题

我会读阅读课文填空

我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独没有同伴，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观.

1．把文中画横线的部分用一个成语代替____________。
2．根据意思在文中找出相应的词语_______________
“尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了；寸虽然很短，但寸和比它小的东西相比，它又显得长了”
3．根据课文回答：
怎样才能是使自己进步，越来越乐观？
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文填空
你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“ ”的故事，也说过“ ”的话，当时我是不完全懂得的。表年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是我：不要忘记小时候班主任的教导呀！可惜那时候年少气盛，也并未真正入耳。直到以后不断 ……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此。我还做得不是很好，但已经，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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我会填  把词语补充完整并选其中一个说句话
尺有(         )  寸有(         ) 出出(         )    (         )搭背
和睦(         )  患难(         ) 受(    )匪(   )    形(   )影(   )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我会比比较形近字组词
镜（　　）　　析（　　）　　讨（　　）　　炉（　　）
境（　　）　　折（　　）　　付（　　）　　妒（　　）
帽（　　）　　判（　　）　　原（　　）　　优（　　）
冒（　　）　　叛（　　）　　愿（　　）　　忧（　　）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我会给汉字选择正确的读音
疏远（shū sū）嫉妒（dù hù）寂寞（mù mò）受益匪浅（fèi fěi）
告诫（jì jiè）患者（huàn chuàn）和睦（huó hé）年逾古稀（yú yù）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”标出正确读音。
嫉妒（jí jì）相处（chǔ chù）
受益匪浅（fēi fěi）曾经（céng zēng）
形单影只（zhī zhǐ）时候（hou hòu）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择正确的修辞手法填入括号中。
拟人比喻反问
1．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（_______）
2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。（_______）
3．这件事难道不是你做的吗？（_______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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修改病句。
1．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
_______________________________
2．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_______________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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阅读课文《尺有所短寸有所长》填空

1．把文中画横线的部分用一个成语代替________。
2．根据意思在文中找出相应的词语________
“尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了；寸虽然很短，但寸和比它小的东西相比，它又显得长了”
3．根据课文回答：
怎样才能是使自己进步，越来越乐观？__________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米，象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，支纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
1．解释词语。
①精湛_________________
②堪称__________________
2．这段话是按什么顺序来写的?用了什么表达方法?_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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