学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“巨”的第二笔是竖折,“化”的第三笔是撇。 (        )
2.留言条最后先写自己的名字再写时间。 (        )
3.黄山的奇石有“仙人指路”“狮子抢球”“仙女弹琴”等。 (        )
4.“有山皆图画”的下一句是“十里稻花香”。 (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
准确判断。
1.在《夜间飞行的秘密》一文中,雷达的天线相当于蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的耳朵。(      )
2.古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基, 有大力士俄尔甫斯。(      )
3.“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”中,去掉“逐渐”一词意思无变化。(      )
4.“江流天地外,山色有无中。”这句诗是唐朝诗人李白写的。(      )
5.“云母屏风烛影”、“骚人笔费评章”、“可怜九月初三夜”三句中加点字的意思分别是“暗淡”、“放下”、“怜惜”。(      )
6.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景色。(      )
7.“卧”的第三笔是横,“溺”的第六笔是竖折折钩。(      )
8.“锣鼓喧天、低声细语、悄无声息”这组词语是按照声音从大到小的顺序排列的。 (      )
9.“浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。”这句话是比喻句。(      )
10.“玫瑰、牡丹、月季、茉莉、海棠、花卉”是同一类词语。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断句子内容的对错。如果该题正确,请划√,错误则划×。
(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(      )
(2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(      )
(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(      )
(4)《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断句子,对的打“√”,错的打“×”。
1.《一块奶酪》中的蚂蚁队长吃掉了自己掉在地上的奶酪。(      )
2.《在牛肚子里旅行》中,红头在好友青头的帮助下得救了。(      )
3.《卖火柴的小女孩》一共擦燃了四次火柴取暖,最后冻死街头。(      )
4.《夜书所见》作者是唐叶绍翁。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
准确判断。
1.《总也倒不了的老屋》中的老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。(      )
2.《卖火柴的小女孩》一文中“有一颗星星落了下来,在天空中划出了一道细长的红光”一句暗示了小女孩的死亡。(      )
3.“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。”这句话应重读“地下的”,强调花朵的学校是在地下。(      )
4.《山行》的作者是唐代诗人杜牧,全诗表达了诗人对春天的赞美之情。(      )
5.“披头散发、眉开眼笑、手忙脚乱、面红耳赤”这四个词的结构完全相同。(      )
6.《格林童话全集》里的《勇敢的小裁缝》这个故事中,小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧在森林中打败了巨人、独角兽、野猪,赢得了荣誉与半个江山。(      )
7.“饱经沧桑、饱食终日、酒足饭饱”三个词中“饱”的意思相同。     (      )
8.根据形声字的特点推测,“祉”字的读音可能是“zhǐ”。                 (      )
9.“蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文”这句话是比喻句。     (      )
10.“同情、伤心、牢固、继续”的近义词依次分别是“怜悯、难过、稳固、陆续”。       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《花的学校》一文中作者把“花朵”比作学童。( )
2.《所见》这首诗的作者是唐代的袁枚。( )
3.《不懂就要问》一文中,孙中山勤学好问的精神值得我们学习。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。
1.写日记时先要写清楚日期 、天气等信息,再写日记的正文。            (       )
2.《稻草人》和《格林童话》都是童话故事。                                           (       )
3.一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“头”字的笔顺是:·头,共5画。(      )
2.“四”这个字的第四笔是“”,读作:shù zhé。(      )
3.“马车、火车、汽车、坐车”这几个含“车”字的词语,都表示交通工具。(      )
4.“miàn、jiā、guò、yuǎn”都是三拼音节。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据所学内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.孙中山问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”朗读这句话时语气应该诚恳、谦逊,才能更好地表现孙中山追求学问的精神。(      )
2.阅读时遇到有新鲜感的词语或者句子,我们应该把它积累下来,并且尝试运用它。(      )
3.猜测和推想会影响我们的阅读速度,所以,我们在阅读时不能去猜测和推想,只需要跟着作者的思路阅读即可。(      )
4.《那一定会很好》是一篇有趣的童话故事,阅读童话故事时我们要充分去感受童话故事里丰富而有趣的想象,这样才能读出童话的味道。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读文章的时候,可以通过想象,用听觉、视觉等去感受文字之美。(      )
2.阅读的时候,可以试着从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。(      )
3.要把描写对象写得准确,需要多运用优美的词语和使用比喻等修辞手法。(      )
4.神话充满神奇的想象,但都是虚构的,我们习作时一定要避免想象,讲究真实。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页