学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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排序:
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乱句重组。
( )他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来。
( )一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。
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句子排序
(     )王红同学真值得我们学习。
(     )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(     )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(     )天突然下起雨来。
(     )啊!那是三年级(4)班的王红。
(     )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(     )原来,她是冒雨去降国旗的。
(     )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
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将下列词语按一定顺序排列。
①圆明园  皇家园林  长春园  园林      
__________
②元  清  唐  明  宋
____________
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按一定顺序排列下面的词语。
(1)绳子 纸 龟甲壳 计算机
___________________________________
(2)隶书 金文 篆书 甲骨文 楷书
____________________________________
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乱句重组。
(      )游人都喜欢在这里细细观赏。
(      )小亭四周种满垂柳、白杨、青松。
(      )花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。
(      )假山中间,有一个小亭子。
(      )这块石头像老猴。
(      )那块石头像骆驼,形态各异。
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排列句子的顺序。
     (         )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
     (         )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
     (         )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
     (         )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
     (         )雷声接着闪电,“隆隆”直响,哗哗下起了大雨。
     (         )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
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把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
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乱句重排   
________虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
________虹不相信,还是很骄傲。
________人们都称赞虹美丽。
________白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”
________一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。
________刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。
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排列句序。
( )环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
( )因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
( )最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
( )由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
( )因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
( )生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
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句子排排队。
(     )水鸟说:“今天不下雨,你这蚌就要死。”
(     )忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。
(     )双方互不放开,一个渔人看见了,便把它们一起捉走了。
(     )河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就要死。”
(     )一只河蚌在河岸上晒太阳。
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